بررسی رابطه میان راهبردهای مدیریت دانش با ارائه خدمات به مسافرین ریلی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی و پایه
- نویسنده علیرضا کریمی پیری
- استاد راهنما محمود فیروزیان علی ربیعی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
تغییرات سریع در دنیای امروز، سازمانها را با چالشهای مختلفی روبرو کرده است، اما در این میان سازمانهایی موفق هستند که به کمک ابزارهای مدیریتی و روشهای نوین، از فرصتهای ایجادشده به نفع خود استفاده کنند. استفاده از راهبردهای مدیریت دانش یکی از این ابزارهایی است که در تبیین و تشریح کیفیت در سازمانها بسیار حائز اهمیت و تعیین کننده می باشد. در این پژوهش کوشیده شده است تا بررسی رابطه میان راهبردهای مدیریت دانش با هدف نهائی شرکتهای حمل و نقل ریلی یعنی ارائه خدمات مطلوب به مسافرین که شامل سه عامل کلیدی "بهبود ارائه خدمات " ، " توسعه ارائه خدمات " و " تعامل با مسافرین " مورد بحث و بررسی قرار گیرد . در این پژوهش نحوه گردآوری داده ها از نوع تحقیقات توصیفی - پیمایشی و از لحاظ تقسیم بندی تحقیقات کاربردی محسوب گردیده است که بدین منظور پرسشنامه هائی که بر اساس طیف پنج نقطه ای لیکرت طراحی و برای بررسی پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده جهت پاسخگوئی بر مبنای سوالات تحقیق ، نظر به انتخاب جامعه آماری برای شرکتهای رجاء به تعداد140 نفر و شرکت جوپار به تعداد 40 نفر و حجم نمونه حاصل از روش تصادفی طبقه بندی به تعداد 22 درصد نمونه در حدود 18 مورد از جوپار و 78 درصد در حدود 64 مورد از رجا انتخاب و بین مدیران و کارشناسان مرتبط توزیع گردید. تجزیه و تحلیل نتایج بدست آمده نشان می دهد که رابطه مثبتی بین کلیه استراتژی های مدیریت دانش با ارتقای ارائه خدمات به مسافرین ریلی وجود دارد . بنابراین برای افزایش رضایتمندی مسافرین و ارائه خدمات مناسب باید کلیه عوامل راهبردهای مدیریت دانش مورد توجه قرار گیرد.
منابع مشابه
بررسی رابطه مدیریت دانش با نوآوری خدمات در کتابخانههای دانشگاهی
ﻫﺪف: هدف این پژوهش تعیین رابطه مدیریت دانش با نوآوری خدمات در کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه است.روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجام گرفته است. برای گردآوری دادهها، از پرسشنامه اسلام، آگروال و اکیدا استفاده، و پس از هنجاریابی در میان نمونه پژوهشی توزیع گردید. جامعه آماری پژوهش، شامل 55 نفر از کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بودند. تجزیه و تحلیل دادهها با استف...
متن کاملرابطه راهبردهای مدیریت دانش با ظرفیتهای یادگیری فردی و سازمانی
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین راهبردهای مدیریت دانش (بهکارگیری دانش، تسهیم دانش و بازیابی دانش) با ظرفیتهای یادگیری فردی و سازمانی در دبیرستانهای پسرانه شهر تهران در سال تحصیلی 94-93 بود. روش پژوهش همبستگی و تعداد 235 معلم دبیرستانهای پسرانه به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. ابزارهای اندازهگیری شامل فرایندهای مدیریت دانش (چنگ، 2012) و ظرفیتهای یادگیری فردی ...
متن کاملبررسی رابطه مدیریت دانش و مدیریت جهادی با اقتصاد مقاومتی
تأکید رهبر انقلاب بر مقولههای اقتصاد مقاومتی، مدیریت جهادی و دانشبنیان کردن اقتصاد در سالیان اخیر به روشنی حکایت از اهمیت حیاتی این مباحث در مسیر حرکت انقلاب دارد. هدف این پژوهش بررسی رابطه مدیریت دانش و مدیریت جهادی با اقتصاد مقاومتی میباشد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها توصیفی و از حیث ارتباط بین متغیرهای تحقیق از نوع همبستگی میباشد. در این پژوهش مدیریت دانش و مدی...
متن کاملرابطه توانمندسازهای مدیریت دانش با فرایندهای مدیریت دانش
هدف مقاله حاضر بررسی توانمندسازهای مدیریت دانش و رابطه آن با فرایندهای مدیریت دانشدرمجموعه هتل های بین المللی پارسیان تهران می باشد. در این پژوهش برای توانمندسازهای مدیریتدانش از مدل غفور ) 8002 ( و برای فرایندهای مدیریت دانش ازمدل هیسیگ 8000 ( استفاده شدهاست.روش تحقیق، توصیفی - پیمایشی است. جامعه آماری، مدیران و سرپرستان ارشد بخش هایمختلف مجموعه هتل های پارسیان شهر تهران می باشند. برای تجزیه و...
متن کاملبررسی رابطه کیفیت خدمات با وفاداری خدمات ارائه شده به بیماران سرپایی مراجعه کننده به کلینیکهای بیمارستانهای منتخب شهر تهران
Background and Aim: The present case study aims to investigate the impact of service quality on patients' loyalty to the services rendered in outpatient clinics of the studied hospitals throughout Tehran. Materials and Methods: This is a descriptive-analytical survey in which 242 outpatients referring to the studied hospital clinics in Tehran. For data collection purposes, the standardized SER...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی و پایه
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023