مدل یابی ساختاری حل معادلات دیفرانسیل به روش سری ها
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه
- نویسنده فضل اله کلانتری نژاد
- استاد راهنما الهه امینی فر بهرام صالح صدق پور
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
هدف اصلی این تحقیق مدل یابی ساختاری حل معادلات دیفرانسیل به روش سری ها می باشد، که بر اساس مدل تجربی بدست آمده، بتوان محتوای الکترونیکی آن را تولید کرد. این تحقیق از نوع میدانی با طرح مطالعات همبستگی است. جامعه ی مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی تهران می باشد. آزمودنی های پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای در دو مرحله انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، آزمون روش سری ها در حل معادلات دیفرانسیل می باشد. روایی صوری و محتوایی این آزمون با آلفای کرونباخ (765/0) تایید شد. به کمک مدل تجربی به دست آمده، مدل مفهومی تولید محتوای الکترونیکی تهیه و تنظیم گردید. با توجه به یافته های این تحقیق می توان بیان کرد که دانش رویه ای بر دانش مفهومی اثر دارد (01/0 > p? 30= df? 50/3 =t? 29/0 = r). دانش مفهومی برمفهوم روش فروبنیوس اثر دارد (05/0>p? 30=df? 96/1=t ? 24/0=r) و دانش رویه ای بر حل معادلات دیفرانسیل به روش فروبنیوس اثر دارد (01/0>p ? 30=df ? 93/6 =t ? 29/1 = r). دانش رویه ای و روش فروبنیوس به عنوان پیش نیاز بر حل معادلات خاص ( لژاندر، بسل) اثر دارند ( 01/0 > p ? 30= df ? 06/3=t ? 789/0= r). در مجموع، این نتایج نشان می دهند که ابتدا باید دانش مفهومی و دانش رویه ای تشکیل گردد و سپس با کمک آنها و ارتباطات موجود، مفهوم جدید روش فروبنیوس تشکیل گردد و در نهایت با ساخت ارتباطات جدید، حل معادلات خاص (لژاندر، بسل) آموزش داده شود. واژه های کلیدی مدل یابی معادلات ساختاری، سری، دانش مفهومی، دانش رویه ای.
منابع مشابه
مدل یابی معادلات ساختاری اثر پردازش اطلاعات هیجانی بر حل مسئله اجتماعی با میانجیگری توازن خود
چکیده مقدمه: این پژوهش به تبیین اثر پردازش اطلاعات هیجانی بر الگوی حل مسئله اجتماعی بر اساس نقش میانجیگر توازن خود با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری (SEM) می پردازد.روش:در این پژوهش 308 شرکت کننده(188زن و 114مرد) حضور داشتند که به شیوه نمونه گیری دردسترس از بین کارکنان عملیات پرواز هواپیمایی جمهوری اسلامی ایران مورد آزمون قرار گرفتند.جهت سنجش متغیرهای پژوهش از 3پرسشنامه ، شاخص یکپارچه ناهم...
متن کاملمدل یابی معادلات ساختاری حجاب و عفاف
هدف از این مقاله که بر گرفته از یک طرح پژوهشی است، بررسی ابعاد حجاب و عفاف (آگاهی، باور و التزام عملی) و طراحی مدل معادلات ساختاری آن در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی در استان همدان می باشد. روش مورد استفاده پیمایشی و تکنیک گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که اطلاعات مورد نیاز آن از یک نمونه 1069 نفری از دانش آموزان با استفاده از روش نمونهگیری خوشه ای چند مرحلهای و طبقه ای تصادفی گردآوری شده اس...
متن کاملپیادهسازی سختافزاری حل عددی معادلات دیفرانسیل روی FPGA
حل عددی معادلات دیفرانسیل با استفاده از بسترهای CPU و GPU مبتنی بر پیادهسازی نرمافزاری است. در سالهای اخیر، راهکار جدیدی مبتنی بر پیادهسازی سختافزاری معادلات با استفاده از بستر FPGA، بهدلیل افزایش سرعت حل و کاهش توان مصرفی، مورد توجه جدی قرار گرفته است. در این پژوهش با حل چند مسئلهی نوعی، شامل سیستم جرم و فنر و معادلهی موج، روش پیادهسازی سختافزاری برای حل معادلات دیفرانسیل بر ر...
متن کاملبهینه سازی روش تجزیه آدومیان برای حل معادلات دیفرانسیل از مرتبه کسری
تاکنون روش تجزیه آدومیان بهطور گستردهای برای حل انواع معادلات دیفرانسیل بهکار گرفته شده است. اما در برخی موارد دیده شده است که این روش دقت کمتری نسبت به روشهای دیگر ازجمله روشهای هموتوپی دارد. از آنجایی که این روش، یک روش نسبتاً عمومی و قدرتمند برای یافتن جوابهای تحلیلی-تقریبی از انواع معادلات دیفرانسیل میباشد، در این مقاله سعی شده با بهکارگیری الگوی استاندارد این روش، یک روش بهینه جدید ...
متن کاملحل معادلات دیفرانسیل و انتگرال با توابع والش
هر شکل موج متناوب و مناسب را می توان بصورت یک سری از توابع والش بیان کرد . اگر سری در انتهای گروهی از جملات با مرتبه معیین قطع گردد جمع جزئی جمل تقریب پلکانی شکل موج خواهد بود ، بلندی هر پله مساوی مقدار متوسط شکل موج در همان فاصله خواهد بود . اگر یک تبدیل غیر خطی حافظ صفر به یک سری والش اعمال گردد ، سری حاصل را می توان با اعمال جبری ساده بدست آورد . ضرایب سری اولیه تغییر خواهد کرد اما جمله ها...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023