تعیین میزان تاثیر عوامل موثر بر خرید اینترنتی بلیط قطار از دیدگاه کاربران (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصادی
- نویسنده بشیر الصبری
- استاد راهنما محمد لگزیان آذر کفاش پور
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
در این تحقیق به بررسی و مطالعه عوامل موثر بر خرید اینترنتی بلیط قطار پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان ساکن در خوابگاه های دانشگاه فردوسی مشهد بوده که تعداد آنها در سال (1389)، 5421 نفر می باشد. این افراد، دانشجویانی بودند که شرایط خرید اینترنتی بلیط قطار برای آنها فراهم بود ، حجم نمونه نیز 360 نفر تعیین گردید. اطلاعات در 6 ماه اول سال 1389 با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شده است. روایی پرسشنامه، با بهره گیری از نظرات اساتید راهنما، مشاور و برخی از صاحب نظران، مورد بررسی قرار گرفت. برای بدست آوردن پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که مقدار آن 89 درصد به دست آمد؛ لذا پایایی پرسشنامه نیز تأیید شد. در این تحقیق از نرم افزار لیزرل برای تحلیل داده ها استفاده شده و به منظور بررسی معنا داری فرضیه های پژوهش، آزمون همبستگی بکار برده شده است. از تعداد 12 فرضیه مطرح شده، تعداد 9 فرضیه مورد تائید قرار گرفت. یافته های تحقیق بیانگر آن است که متغیرهای سودمندیِ درک شده، سهولت درک شده و اعتماد، تاثیر مستقیم و معنی داری بر نگرش دارند. همچنین متغیرهای نگرش و هنجارهای ذهنی تاثیر مستقیم و معنی داری بر گرایش دارند. سهولت درک شده تاثیر مستقیم و معنی داری بر سودمندی درک شده دارد. متغیرهای سودمندی درک شده، سهولت درک شده و اعتماد، از طریق نگرش، تاثیر غیر مستقیم و معنی داری بر گرایش دارند.
منابع مشابه
بررسی میزان رضایتمندی کاربران از تمایل با کتابداران و تعیین عوامل موثر برآن:مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت رضایتمندی کاربران از تعامل با کتابداران و عوامل مؤثر در این زمینه، انجام شده است. روششناسی:روش پژوهش پیمایشی است و از پرسشنامه برای گردآوری دادهها استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد در سالهای سوم و چهارم تحصیل میباشند. یافتهها: یافتههای پژوهش نشان داد مهمترین عوامل ...
متن کاملتعیین عوامل اثرگذار و اندازهگیری رضایت دانشجویان از خدمات خوابگاهها (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد)
هدف از این مطالعه، سنجش رضایت دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد از خدمات ارائه شده توسط اداره خوابگاهها است. بدین منظور پس از ارزیابی روایی (منطقی) و پایایی (محاسبه آلفای کرونباخ) ابزار گردآوری دادهها، از تعداد 300 پرسشنامه که به روش نمونهبرداری تصادفی توزیع شده بود استفاده گردید. با توجه به نتایج آزمون کولموگراف-اسمیرنوف که نرمال نبودن مؤلفهها را تأیید میکرد، برای تحلیل دادهها از آزمونهای م...
متن کاملبررسی تاثیر عوامل رفتار برنامه ریزی شده بر پذیرش خرید اینترنتی (مورد مطالعه : دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد)
همگام با دنیای مدرن، تولیدکنندگان و توزیع کنندگان در پی آن هستند تا محصولات و خدمات خود را از طریق اینترنتی و با صرف وقت و هزینه بسیار کمتری در اختیار مصرف کنندگان قرار دهند و از این لحاظ گوی سبقت را در دنیای امروزی از رقبا بربایند. صرفنظر از امکانات و ویژگیهایی که هر عرضه کننده کالا یا خدمات باید دارا باشد تا بتواند در عرصه تجارت الکترونیک وارد شود، بنظر می رسد پذیرش افراد جامعه نیز از این تکن...
15 صفحه اولبررسی میزان تأثیر عوامل مؤثر بر همکاری علمی ... از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد
همکاری علمی فرایندی است که طی آن دو یا چند نویسنده با هدف خلق اثری مشترک، منابع و استعدادهای خود را به اشتراک می گذارند. از آنجا که همکاری علمی متأثر از عوامل مختلفی ـ از جمله عوامل فردی، محیطی و فرایندی ـ است، این پژوهش با استفاده از روش پیمایشی، دیدگاههای اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد را در مورد عوامل مؤثر بر همکاری در تولید آثار علمی، بررسی نموده است. عوامل مورد بررسی به دو گر...
متن کاملارائه مدلی برای تبیین عوامل موثر بر تمایلات رفتاری کاربران وب سایت های خبرگزاری اینترنتی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه سمنان)
هدف پژوهش پیش رو، بررسی تأثیر ریسک ادراکشده، محتوای وبسایت، راحتی خدمات و مهارتهای فردی کار با رایانه بر کیفیت خدمات وبسایت، رضایتمندی و تمایلات رفتاری کاربران است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی بهشمار میرود و از نظر روش جمعآوری دادهها توصیفی ـ پیمایشی و از نوع همبستگی محسوب میشود. جامعۀ آماری پژوهش را آن دسته از دانشجویان دانشگاه سمنان که دستکم یک بار از وبسایتهای خبری بازدید کرده...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر پذیرش یادگیری سیار مورد مطالعه: دانشجویان رشتههای مدیریت، دانشگاه تهران و فردوسی مشهد
محبوبیت دستگاههای سیار در سالهای اخیر موجب شده است که صنعت آموزش به دنبال یافتن راهی برای استفاده از آنها به عنوان ابزاری آموزشی برای حصول یادگیری فردی در هر زمان و مکان باشد. از آنجا که شناخت عوامل تاثیرگذار بر پذیرش هر فناوری جدید گام اول در پیادهسازی آن است، هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین میزان اثر این عوامل بر پذیرش یادگیری سیار بود. در این راستا، نظریه رفتار برنامه ریزیشده مبنای نظری این پ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصادی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023