بررسی رابطه ویز گیهای شخصیتی وتعهد سازمانی و بهره وری دبیران راهنمائی شهرستان فلاورجان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده فرزاد امیری
- استاد راهنما حسین مولوی حمید طاهرنشاط دوست
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
چکیده این پژوهش کوششی است برای بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت وتعهد سازمانی ومیزان بهره وری دبیران مدارس راهنمائی.بنا براین گروه نمونه ای متشکل از120نفردبیر (60مرد-60زن)ازتعدادی ازمدارس راهنمائی شهر فلاورجان به طور تصادفی به منظور پر کردن پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت و پرسشنامه تعهد سازمانی وپرسشنامه بهره وری(محقق ساخته) انتخاب شدند.که (آلفای کرونباخ =84/0) برای آنها بدست آمد. بنا براین درمجموع100 پرسشنامه تحلیل شد.نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که وجدانی بودن و مقبولیت اجتماعی همبستگی معنا داری بامیزان بهره وری داشتند(76/0=r و 58/0=r2) (01/0p<) که گروه دارای همسر شاغل میزان بهره وری و تعهدسازمانی بالاتری بودند. همچنین نتاج نشان داد که بعد وجدانی بودن و روانرنجور خوئی با میزان تعهد سازمانی همبستگی داشتند(87/0=r و 76/0=r2) (0001/0=p).تحلیل متغیرهای جمعیت شناسی بیان داشت که میزان تعهد سازمانی و بهره وری دبیران مرد نسبت به داشتن شغل دوم وداشتن همسر شاغل تفاوت معنا دار داشت(01/0p<). وتفاوت معنا داری در میزان تعهد سازمانی مردان وزنان یافت نشد.این مطالعه مفیداست برای شناسائی ویژگی های شخصیتی دبیرانی که میزان بالائی از بهره وری را دارند که این می تواند استفاده شود به عنوان مدلی برای گزینش افرادی که در آینده سطح بالائی از میزان تعهد سازمانی و بهره وری را داشته باشند.
منابع مشابه
تاثیر جنسیت بر بهره وری دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز
هدف از این تحقیق بررسی تاثیر جنسیت بر بهره وری دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز( 334 نفر) بود. نمونه تحقیق شامل ۱۷۹ نفر از کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز که بر اساس جدول مورگان و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه بهره وری( هرسی بلانچارد و گل...
متن کاملرابطه رشدحرفهای با بهره وری آموزشی دبیران تربیت بدنی
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رشد حرفهای بر بهره وری آموزشی دبیران تربیتبدنی (مطالعه موردی استان بوشهر) انجام گرفت. این پژوهش ازنظر هدف کاربردی، ازنظر استراتژی توصیفی و از نظر شیوه گردآوری دادهها در زمره تحقیقات پیمایشی قرار دارد که به صورت میدانی به اجرا درآمد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دبیران تربیتبدنی استان بوشهر بود (511=N) و حجم نمونه تحقیق با استفاده از جدول مورگان 213 نفر تعیین شد...
متن کاملتعیین رابطه سکوت سازمانی با بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر
هدف از انجام این پژوهش، تعیین رابطه سکوت سازمانی با بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر است. پژوهش پیش رو، از نظر هدف کاربردی و از دید روش، در دسته پژوهشهای توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری آن، کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر هستند که دادههای لازم با دو پرسشنامه 31 سوالی بهره وری و پرسشنامه 23 سوالی سکوت سازمانی واکولا و دیمیتریس (2007) از 80 نفر از کا...
متن کاملبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی وتعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه شهرستان ورامین
چکیده این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه شهرستان ورامین انجام شده است. تا بتوان از نتایج آن در جهت بهبود و ارتقاء سطح فرهنگ سازمانی که خود موجب بالا رفتن سطح عوامل موثر بر بهره وری و عملکرد مطلوب سازمان از جمله تعهد سازمانی می شود، مورد بهره برداری قرار گیرد. در این پژوهش اثر مولفه های فرهنگ سازمانی از دیدگاه رابینز که شامل: خلاقیت، خطرپذیری، سبک ر...
بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بهره وری دبیران دوره تحصیلی متوسطه استان کردستان
فرهنگ سازمانی از اساسی ترین زمینه های تغییر و تحول در سازمان است نظر به اینکه برنامه های جدید تحول بیشتر به تحول بنیادی سازمانی نگاه می کند از این رو هدف این برنامه ها تغییر و تحول فرهنگ سازمان به عنوان زیربنا به بستر تحول است. هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه فرهنگ سازمانی با بهره وری دبیران دوره تحصیلی متوسطه استان کردستان است. این مطالعه از نوع مطالعات همبستگی بوده و جامعه آماری را تمام دبیران دو...
متن کاملرابطه ی عدالت و تعهد سازمانی با بهره وری شغلی در بین دبیران دبیرستانهای دخترانه شهر مرودشت
هدف از این پژوهش، توصیف رابطه عدالت و تعهد سازمانی با بهره وری شغلی دبیران شهر مرودشت بوده است. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بوده است. جامعه مورد پژوهش، دبیران زن در دوره متوسطه (دخترانه) شهر مرودشت بوده اند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد 105 نفر دبیران انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد عدالت سازمانی مورمن و تعهدسازمانی آ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023