ارزشیابی طرح اورژانس اجتماعی بهزیستی اردبیل بر اساس الگوی استافیل بیم (مدل ارزیابی سیپcipp)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده صادقه ابراهیمی وثوق
- استاد راهنما نورعلی فرخی یحیی مهاجر
- سال انتشار 1388
چکیده
اورژانس اجتماعی طرحی است از سوی سازمان بهزیستی کشور با هدف حمایت وکمک به آسیب دیدگان اجتماعی و افراد درمعرض خطر آسیبهای اجتماعی در جهت کاهش آسیبهای اجتماعی از سال 1384 تدوین وراه اندازی شده وبه بهزیستی های تمام استانهای کشور از جمله اردبیل ابلاغ شده است. تحقیق حاضر با هدف ارزشیابی طرح اورژانس اجتماعی بهزیستی اردبیل بر اساس الگوی سیپcipp انجام گرفته است. بنابراین چهارحوزه طرح اورژانس اجتماعی یعنی زمینه ، درونداد ، فرایند و فراورده ارزیابی شده است .برای انجام تحقیق حاضر شاخص های ارزیابی زمینه ، درونداد، فرایند و فراورده در قالب41 شاخص تدوین وسپس براساس مدارک واسناد واطلاعات بدست آمده ازطریق مصاحبه با مدیر طرح وکارشناسان، به جمع آوری اطلاعات مورد نیاز که میزان مطلوبیت شاخص های تدوین شده بود ، پرداخته شد . روش تحقیق حاضر با توجه به موضوع آن توصیفی مبتنی بر ارزشیابی(توصیفی-ارزشیابی) می باشد.جامعه آماری تحقیق حاضر عبارت بود ازکلیه کارشناسان و مددجویان طرح اورژانس اجتماعی بهزیستی اردبیل. با بررسی اسناد ومدارک وشواهد بدست آمده از طریق مصاحبه و چک لیست مشخص گردید که وضعیت زمینه طرح به لحاظ شناسایی اهداف ونیازهای ضروری که منجر به اجرای طرح شده مطلوب می باشد . هم چنین بررسی داده ها و اسناد وشواهد نشان داد که شاخص های تدوین شده مورد نظر(13شاخص) برای ارزیابی درونداد دروضعیت مطلوب قراردارد. نتایج حاصل از بررسی 10 شاخص فرایند از طریق مصاحبه با مدیر وکارشناسان وپرونده های موجود نشان داد که فرایند طرح در وضعیت نامطلوب قرار دارد. هم چنین از بررسی اطلاعات موجود ومصاحبه با کارشناسان و مدیرطرح در قالب تعیین وضعیت شاخصهای فراورده طرح(18شاخص) این نتیجه حاصل شد که فرآورده طرح در وضعیت نا مطلوب قرار دارد.
منابع مشابه
ارزیابی رهبری اورژانس بیمارستانهای عمومی آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران بر اساس الگوی تعالی بالدریج
Background and Objectives: Leadership measurement in health care industry is essential in order to determine the situation, and also to improve and promote the leadership. The most frequently used international model in the world is Malcom Baldrige Model. Maximum score in this model is allocated to the leadership criterion. The aim of this study was leadership evaluation of emergency depart...
متن کاملارزیابی کیفی پورتال های نهاد کتابخانه های عمومی کشور بر اساس الگوی ارزشیابی کیفی وب.کیو.ای.ام
هدف پژوهش حاضر بررسی و ارزیابی کیفی پورتالهای نهاد کتابخانههای عمومی کشور بر اساس الگوی ارزشیابی کیفی وب کیو. ای. ام. است.نوع پژوهش کاربردی و روش پژوهش حاضر، پیمایشی – توصیفی بود. جامعه آماری پژوهش ، پورتال های نهاد کتابخانههای عمومی کشور در سال 1395 بود که تعداد 32 پورتال مشاهده و امتیازدهی شده است. برای گردآوری دادهها از مشاهده مستقیم و بر اساس سیاهه وارسی انجام شده است که بر اساس الگوی...
متن کاملارزشیابی برنامه آموزشی دانشکده پزشکی کرمان بر اساس الگوی CIPP
زمینه و هدف: برنامههای آموزش عالی جهت ارتقای کیفیت و داشتن پویایی، نیاز به ارزشیابی و بررسیهای کمی و کیفی دارند. در این مطالعه، از الگوی ارزشیابی CIPP (Context, input, process and product) جهت ارزشیابی دانشکده پزشکی بر اساس الگوی نظری CIPP سال 1393 استفاده شد. روش کار: ارزشیابی برنامه دانشکده پزشکی کرمان با توجه به الگوی CIPP شامل زمینه، درونداد، فرایند و برونداد اجرا شد. نمونه این پژوهش شا...
متن کاملارزیابی طرح موجود ارزشیابی کارکنان دولت
نقش مدیریت عملکرد در سازمان ها‘تعیین عوامل مهم موفقیت ومعیارهای عملکرد مطلوب افراد و بهبود مستمر آنهاست.رویکرد سنتی مدیریت عملکرد در سازمانهای دولتی کشور‘درقالب نظام ارزشیابی کارکنان دولت‘نه تنها در ایفای چنین نقش مهمی چندان موفق نبوده است ‘بلکه خود عامل کاهش وفاداری افراد به سازمانها ودرنتیجه افت کیفیت وبهره وری آنها بوده است. در این مقاله ‘ که حاصل یک طرح پژوهش ملی است ‘تلاش شده است مختصری ا...
متن کاملدلالت پژوهی الگوی ارزشیابی خطمشی بر اساس آموزههای نهجالبلاغه
نهجالبلاغه امام علی (ع) از غنیترین و اصیلترین متون دینی و منابع اسلامی، گنجینهی معارف حکومتداری و خطمشی گذاری را در اختیار بشریت گذارده است. علم خطمشی گذاری مبنا و پیشران اصلی امر حکمروایی مدبرانه و اداره امور جامعه میباشد. نقطه عزیمت این نوشتار به محیط ارزشیابی خطمشی و اکتشاف دلالتهای دینی و تطبیق و انکشاف محتوای آن با تکیهبر منظومه فکری و اندیشهای امیرالمؤمنین (ع) قرار داده...
متن کاملارزیابی نحوه اجرای طرح مدارس هوشمند در استان یزد بر اساس الگوی سیپ
ارزیابی نحوه اجرای طرح مدارس هوشمند در استان یزد بر اساس الگوی سیپ دکتر علیرضا عصاره1 آسیه السادات مدرسی سریزدی2 دکتر حمیدرضا رضازاده بهادران3 چکیده این تحقیق با هدف "ارزیابی نحوه اجرای طرح مدارس هوشمند استان یزد از دیدگاه معلمان و دانشآموزان" انجام شده است. در این تحقیق میزان موفقیت اجرای طرح مدارس هوشمند از لحاظ عوامل مربوط به درونداد، فرآیند و برونداد مورد بررسی قرار گرفته است. روش این تحقی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023