ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی «مورد مطالعاتی شرکت ساپکو"
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده محمد رمضانی
- استاد راهنما مصطفی نیکنامی عباس عباسپور
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1387
چکیده
چکیده ندارد.
منابع مشابه
ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی شرکت سایپا یدک
در دنیای معاصر، بیش از هر زمان دیگر، بقا و دوام سازمانها در گرو تعادل بین روشهای اجرای کار در سازمان با تغییر و تحولات و نوآوری های فرا سازمانی است. موضوعی که اکثر صاحبنظران مدیریت و برنامه ریزی آموزشی در خصوص آن توافق دارند نهفته بودن کلید اصلی این تعادل در استفاده از سازوکار موثر آموزش ضمن خدمت کارکنان است. پژوهش حاضر با هدف کلی ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی شرکت سایپا یدک، صورت گرفته است....
طراحی مدل ارتقای اثربخشی دوره های آموزشی (مطالعه موردی :شرکت ملی نفت ایران)
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
متن کاملارزشیابی، کارایی و اثربخشی نظامهای آموزشی
سیستم آموزشی کشورها، سرمایه حیاتی آنها در رویارویی با چالشهای بالقوه آینده بوده ضمن اینکه ابزار ارزشمندی در محقق ساختن آرمانهای ملل میباشد. لذا ارزیابی نظامهای آموزشی جهت حصول اطمینان از کفایت کارایی و اثربخش آنها حائز اهمیت بسیار میباشد. در مقاله حاضر به تشریح عوامل مؤثر بر ارزشیابی، کارایی و اثربخشی نظامهای آموزشی پرداخته میشود. در ارزیابی عملکرد نظامهای آموزشی، کیفیت نظامهای آموزش...
متن کاملارزشیابی اثربخشی دوره آموزش عالی رستهای نهاجا
با توجه به هزینههای زیادی که صرف دورههای آموزش عالی رستهای میشود؛ این پژوهش به دنبال ارزشیابی اثربخشی این دورهها و ارائه پیشنهادهایی کاربردی برای بهبود و افزایش اثربخشی آن است. این تحقیق از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر روش توصیفی- پیمایشی است. دادههای لازم با استفاده از پرسشنامه گردآوری و برای تحلیل اطلاعات از آزمونهای تی تکنمونهای، تی برای دو نمونه مستقل، تحلیل واریانس تکع...
متن کاملارزشیابی، کارایی و اثربخشی نظام های آموزشی
سیستم آموزشی کشورها، سرمایه حیاتی آن ها در رویارویی با چالش های بالقوه آینده بوده ضمن اینکه ابزار ارزشمندی در محقق ساختن آرمان های ملل می باشد. لذا ارزیابی نظام های آموزشی جهت حصول اطمینان از کفایت کارایی و اثربخش آن ها حائز اهمیت بسیار می باشد. در مقاله حاضر به تشریح عوامل مؤثر بر ارزشیابی، کارایی و اثربخشی نظام های آموزشی پرداخته می شود. در ارزیابی عملکرد نظام های آموزشی، کیفیت نظام های آموزش...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023