بررسی مدل علی روابط هیجان منفی باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه انگیز و راهبردهای تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد
پایان نامه
- دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده نگار صادقی
- استاد راهنما شهرام محمدخانی ولی اله فرزاد
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
چکیده ندارد.
منابع مشابه
مدل روابط علّّی هیجان منفی، باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه انگیز و تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد
پژوهش حاضر به منظور بررسی روابط مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای شناختی باورهای بنیادی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسهانگیز، هیجان منفی و توانایی تنظیم هیجان با برگشت به مصرف مواد در قالب یک مدل علّی انجام شد. 300 نفر از معـتادان خود مـعرف به مراکز درمان اعـتیاد شهرستان جـهرم از طریق نمونهگیری در دسترس انتخاب و با استفاده از مقیاس های نگرش ناکارآمد، باورهای مرتبط با مواد، پرسشنامه افسردگی- اضطر...
متن کاملمدل روابط علّّی هیجان منفی، باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسهانگیز و تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد
پژوهش حاضر به منظور بررسی روابط مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای شناختی باورهای بنیادی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسهانگیز، هیجان منفی و توانایی تنظیم هیجان با برگشت به مصرف مواد در قالب یک مدل علّی انجام شد. 300 نفر از معـتادان خود مـعرف به مراکز درمان اعـتیاد شهرستان جـهرم از طریق نمونهگیری در دسترس انتخاب و با استفاده از مقیاس‌های نگرش ناکارآمد، باورهای مرتبط با مواد، پرسشنامه افسردگی- اضطر...
متن کاملرابطه باورهای فراشناختی، نارسایی شناختی و تحمل ابهام با تنظیم شناختی هیجان در زنان وابسته به مواد
This study aimed to assess the associations of meta-cognitive beliefs, cognitive failure, and ambiguity tolerance with cognitive emotion regulation in substance-dependent women. The present study was a descriptive-correlational research. The statistical population of this study included all substance-dependent women in addiction treatment camp and addiction treatment clinics of the city of Tabr...
متن کاملرابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای تنظیم هیجان با اضطراب اجتماعی
پژوهش حاضر با هدف رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای تنظیم هیجان با اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود انجام شد. روش تحقیق توصیفی–همبستگی بود و ابزار مورد استفاده پرسشنامه فراشناخت(mcq30)، پرسشنامه تنظیم هیجان (cerq) و پرسشنامه هراس اجتماعی-کانور بود. جامعه آماری پژوهش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال 1394-93 بود و نمونه پژوهش تعداد 200 نفر به روش نمونه گی...
اثربخشی درمان فراشناختی بر عقاید وسوسهانگیز و باورهای مرتبط با مواد در بیماران وابسته به مواد صنعتی
Objective: from a meta-cognitive stand point, psycho-cognitive disorders are concluded by activating of kind of incompatible thoughts that causes to improve meta-cognitive defects and continue of emotions. So, the aim of this research was to investigate the efficacy of meta-cognitive therapy in improving substance abuse patients. Method: this quasi-experimental research was conducted with pre-t...
متن کاملاثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر عقاید وسوسه انگیز و باورهای مرتبط با مواد در افراد مبتلا به اعتیاد تحت درمان با متادون
Objective: The aim of this study was to investigate the effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy training in craving beliefs and drug-related beliefs in methadone-treated addicts in Sanandaj city. Method: A quasi-experimental research design along with pre-test/ post-test and control group was used in this study. For this purpose, 30 participants were selected through convenience sa...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023