فوریتها و موارد اضطراری برای پرستاران

مقایسه دو دوز کاپتوپریل زیر زبانی در کنترل موارد اضطراری فشار خون بالا

سابقه و هدف: در چندین مطالعه مصرف کاپتوپریل زیرزبانی در کنترل موارد اضطراری فشار خون بالا مؤثر بوده است اما در مـورد تعیین دوز اثر آن مـطالعه‌ای انجام نشده است. هدف از این مـطالعه مقایسه اثر دو دوز 5/12 و 25 میلی‌گرم کاپتوپریل زیرزبانی در کنترل موارد اضطراری فشار خون بالا در بیمارستان امام خمینی و امیراعلم تهران در سال 1381 بود. مواد و روش ها : در یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده بیماران مبتلا به...

تهیه جیره غنی از مواد مغذی جهت موارد اضطراری (بحرانی)

از دیر باز تاکنون جوامع بشری در معرض بحران ها و تهدیدهای غذایی و دارویی در شرایطی از قبیل حوادث طبیعی، جنگ، فقر اقتصادی و... بوده اند و بندرت می توان کشوری را در این زمینه مستثنی نمود. از آنجا که در شرایط بحرانی دسترسی به منابع غذایی کامل، متنوع و مغذی مقدور نمی باشد، لذا استفاده از جیره اضطراری می تواند به عنوان جایگزین مناسبی در نظر گرفته شود. هدف از تهیه این نوع جیره ها ایجاد کنسانتره غنی از...

باستان اولین رقم ارزن دم روباهی برای تولید علوفه اضطراری

به منظورتولید رقم جدید ارزن دم‌روباهی، برنامه تحقیقاتی طی سال‌های 1382-1376 در مزرعه 400 هکتاری مؤسسه تحقیقات اصلاح و تهیه نهال و بذر کرج و ایستگاه‌های تحقیقاتی عراق محله گرگان و صفی‌آباد دزفول انجام شد. متعاقب انتخاب‌های مقدماتی در ژرم‌پلاسم بومی ارزن ریز، در سال‌های1380 الی 1382، پتانسیل تولید 10 ژنوتیپ انتخاب شده ارزن دم‌روباهی درسه منطقه فوق، در قالب طرح بلوک‌های کامل تصادفی برای مدت سه سال...

مقایسه دو دوز کاپتوپریل زیر زبانی در کنترل موارد اضطراری فشار خون بالا

سابقه و هدف: در چندین مطالعه مصرف کاپتوپریل زیرزبانی در کنترل موارد اضطراری فشار خون بالا مؤثر بوده است اما در مـورد تعیین دوز اثر آن مـطالعه ای انجام نشده است. هدف از این مـطالعه مقایسه اثر دو دوز 5/12 و 25 میلی گرم کاپتوپریل زیرزبانی در کنترل موارد اضطراری فشار خون بالا در بیمارستان امام خمینی و امیراعلم تهران در سال 1381 بود. مواد و روش ها : در یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده بیماران مبتلا به...

یادگیری خدمات‌محور برای پرستاران

  مقدمه: یادگیری خدمات­محور، فن تعلیم و فلسفه آموزشی خدمات جامعه را با یادگیری ارادی ارتباط می­بخشد. این شیوه آموزشی به‌عنوان یک نوآوری آموزشی در دامنه وسیعی از فعالیت­های آموزشی فراگیران از کودکستان تا مقاطع دانشگاهی مطرح است. در این راهبرد فراگیران با مشارکت فعال در تجربیات خدماتی سازمان­یافته پیشرفت می­کنند و مهارت­های فردی و اجتماعی، مسئولیت­پذیری اجتماعی و مهارت­های حل مساله در آنان پرورش ...

موارد استفاده و روش جدید تغذیه وریدی برای مدت طولانی