بررسی و ارائه یک متدولوژی مناسب برای مدیریت و ارائه آموزش الکترونیکی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان
- نویسنده عبدالله باقریان
- استاد راهنما محمد داورپناه
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1381
چکیده
در این پایان نامه سعی شده است ، ضمن بررسی برخی از مشکلات نظام فعلی آموزشی کشور ، برخی از خصوصیات بارز نظام آموزشی عصر ارتباطات و اطلاعات بررسی گردد و پس از معرفی تاریخچه و ایده های جدید آموزش از راه دور و خصوصا آموزش الکترونیکی ، جنبه های مختلف این تغییر وتحول ، در ابعاد مختلف آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و ضمن بررسی خصیصه های مطلوب یک محیط آموزش الکترونیکی و معرفی یک روش سیستماتیک برای توسعه این سیستمها، یک متدولوژی مناسب برای حرکت مرحله به مرحله از مرحله آموزش سنتی تا مرحله دانشگاه مجازی معرفی شود. در نهایت نیز یک مدل ساده برای ارائه یک درس به صورت آموزش الکترونیکی انتخاب شده و به منظور نشان دادن مدل مزبور، بخشهایی از درس برنامه نویسی به زبان c در دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه صنعتی اصفهان براساس این مدل بصورت الکترونیکی پیاده سازی گردد.
منابع مشابه
ارائه یک متدولوژی برای ایجاد استراتژی مدیریت دانش مطالعه و بررسی سه سازمان نمونه
برای ارزیابی و انتخاب استراتژی مناسب مدیریت دانش، عوامل سازمانی زیادی باید مورد توجه قرار بگیرد. از طرفی در رویکرد پویا برای ایجاد استراتژی مدیریت دانش، وضعیت فرایندهای خلق و انتشار دانش تأثیر مستقیمی بر استراتژی های انتخابی دارد. رویکردهای انسان-گرا و سیستم- گرا در استراتژی مدیریت دانش دارای تفاوت های بنیادی با یکدیگر بوده و نیاز به زیر ساخت ها، روش ها و ابزارهایی از مدیریت دانش دارند که ب...
متن کاملبررسی استانداردهای حرفه‌ای روسای دانشگاهها به منظور ارائه چارچوب مناسب برای ارتقای کیفی مدیریت آموزش عالی
پژوهش حاضر به منظور بررسی استانداردهای حرفه‌ای روسای دانشگاهها (به وی‍ژه در حوزه آموزش) و به منظور ارائه چارچوب مناسب برای ارتقای کیفی مدیریت آموزش عالی انجام گرفته است. دراین مطالعه سه سئوال بنیادی مورد بررسی قرارگرفته است: 1-استانداردهای حرفه‌ای روسای دانشگاهها کدام است ؟ 2-الگوی مناسب برای ارتقای استانداردهای حرفه‌ای رؤسای دانشگاهها کدام است ؟ 3-درجه تناسب الگوی پیشنهادی از نظر متخصصان آم...
متن کاملارائه یک متدولوژی جدید‘ برای تجزیه تغییرات فقر به دواثر «رشد» و «توزیع مجدد»
این مقاله متدولوژی جدیدی برای تجزیه تغییرات فقر به دو اثر «رشد اقتصادی» و «توزیع مجدد» در آمد ارائه می دهد و سپس یک کاربرد تجربی از مدل ارائه شده روی آمار هزینه خانوار نواحی شهری و روستایی ایران ارائه می شود. نتایج مطالعه در ایران نشان می دهد که هردواثر «رشد» و «توزیع مجدد» به طور مستقیم در تغییرات فقر سهیم بوده اند‘ به عبارتی اثر رشد اقتصادی وکاهش نابرابری هر دو بر روند کاهش فقر مثبت بوده است
متن کاملبررسی ابعاد و مولفه‌های مدیریت بحران به منظور ارائه راهکار مناسب برای مدارس متوسطه شهر تهران
این پژوهش با هدف شناسایی ابعاد و مولفه های اصلی بحران به منظور ارائه راهکار مناسب در مدارس متوسطه شهر تهران انجام پذیرفته است که با مطالعه ادبیات و پیشینه پژوهش به طور کلی دو مولفه درون مدرسه ای و برون مدرسه ای شناسایی شد. سپس ابزار پژوهش پرسش نامه ای با 48 سوال طراحی شده که برای به دست آوردن پایایی نمونه 30 نفری از اعضای جامعه نمونه آماری انتخاب شد و با استفاده از روش آلفای کرانباخ 78درصد به...
متن کاملهوش چندگانه، مدیریت و رهبری در آموزش عالی کشور و ارائه مدل مناسب
هدف اصلی این مقاله بررسی رابطه هوش چندگانه با مدیریت و رهبری در آموزش عالی با تأکید بر دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات می‌باشد. تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش اجراء در زمره تحقیقات توصیفی - همبستگی می‌باشد. در این تحقیق تلاش شده است تا به سؤال های ایجاد شده در راستای مسئلة اصلی تحقیق پاسخ داده شود. جامعة مورد پژوهش در این تحقیق شامل 693 نفر از اعضای هیأت دانشگاه واحد علوم ...
متن کاملدانشگاه مجازی:گامی نوین در ارائه آموزش الکترونیکی
Virtual university; An innovation in E-Services
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023