تاثیر سه رویداد مهم تاریخی در سیر آموزش و پرورش ایران

نقش پذیری توده‌ها و فرودستان در سه رویداد اجتماعی مهم ایران در قرن بیستم

در این مقاله با رویکرد تاریخی – تطبیقی به چگونگی نقش پذیری توده‌ها و اقشار فرودست در سه رویداد مهم اجتماعی سیاسی ایران در قرن بیستم پرداخته می‌شود. با توجه به گستردگی توده‌ها و فرودستان در جامعه ایران در قرن گذشته و تغییرات مهم در قشربندی اجتماعی ایران به تاثیر و نقش پذیری این اقشار در روند تحولات مهم اجتماعی کمتر پرداخته شده است. این پژوهش درصدد است بر ترکیب طبقاتی و نقش توده‌ها و فرودستان درس...

واکاوی سیر تحول و چالش‌های مشاوره در آموزش و پرورش

Today, due to complex and rapid changes in various aspects of personal, social and cultural life of students on the one hand, in terms of age and academic  with the needs and specific problems and on the other hand with different challenges and face numerous decisions and counselors can be trained as experts in the field helper services to students in these matters and his colleagues (teachers ...

سیر تاریخی تألیف کتابهای درسی در ایران

در این مقاله بنابر ضرورت آشنایی با سیر تحول کتابهای درسی ریاضی و اهمیت نقشی که دارالفنون در این مورد داشته است، ابتدا ریشه های تاریخی این دوره مرور شده و سپس کتابهای درسی ریاضی مدرسه ای بر مبنای برنامه های درسی، بررسی و دسته بندی شده اند.

تاثیرات نقش آموزش معماری و پرورش معمار برسیمای شهرهای تاریخی

سیر تحولات آموزش و پرورش ایران در دوره پهلوی دوم

چکیده پایان نامه با عنوان «سیر تحولات آموزش و پرورش در دوره پهلوی دوم» از سال 1300 هـ . ش با برنامه اجرایی و تغییرات ساختاری و آمار کمّی نظام آموزشی دوره پهلوی اول با ذکر کاستی ها و نواقص و اهداف اجرایی آغاز گردیده است. در متن اصلی بر طبق توالی سنوات از سال 1320 تا 1357 با شناخت اوضاع سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی دوره پهلوی دوم به تغییرات ساختاری و سیر تحولات مراکز فرهنگی و آموزشی و سازمان ...

بررسی سیر تحول تاریخی آموزش پیش دبستانی در ایران

چکیده آموزش پیش دبستانی در ایران که تاریخچه ی آن از دوره ی ایران باستان و بطور قانونمند از 88 سال پیش شروع شده است با فراز و نشیبهای فراوانی همراه بوده است. هدف از این تحقیق، بررسی اهداف و محتوای آموزشی، روش و ساختار، مکان، زمان و فضای آموزشی، بررسی شرایط و ویژگیهای مربی در پیش دبستانی در سه دوره؛ ایران باستان (پیش از اسلام)، بعد از اسلام و بعد از انقلاب اسلامی در قالب یک مجموعه ی مدون جهت است...