بررسی سطح آگاهی دانش آموزان سال آخر دبیرستانهای زاهدان در مورد بیماری سل در سال تحصیلی 1378-79

با توجه به شیوع و اهمیت بیماری سل بعنوان یکی از علل مهم مرگ و میر، بنظر می رسد که باید اقدامات آموزشی گسترده به منظور افزایش سطح آگاهی مردم در خصوص شناخت و پیشگیری اولیه از بروز این بیماری صورت گیرد. لازمه این آموزشها، بررسی آگاهی افراد نسبت به این بیماری می باشد. این پژوهش با هدف مذکور جهت بررسی سطح آگاهی دانش آموزان سال آخر دبیرستانهای زاهدان در مورد بیماری سل، صورت گرفته است . در این مطالعه توصیفی که بصورت مقطعی که بصورت مقطعی انجام گرفت ، تعداد 384 عدد پزسشنامه حاوی 8 سوال در مورد بیماری سل و منبع اطلاعات دانش آموزان، بین دانش آموزان سال آخر دبیرستانهای زاهدان توزیع شد. پس از جمع آوری اطلاعات و آنالیز، مشخص شد که 42 درصد دانش آموزان، سطح آگاهی خوبی در مورد بیماری سل داشتند و سطح آگاهی اکثریت آنان در این مورد در حد متوسط تا ضعیف بود. 47/2 درصد دانش آموزان رشته علوم تجربی، و 33/3 درصد دانش آموزان رشته های دیگر سطح آگاهی خوب در زمینه بیماری سل داشتند که با توجه به روشهای آماری، نشاندهنده رابطه مستقیم بین رشته علوم تجربی و سطح آگاهی دانش آموزان بود. بیش از 90 درصد سل را جزو بیماریهای عفونی مسری می شناختند. اما در زمینه اپیدمیولوژی سل، گرچه 63 درصد پاسخ صحیح دادند اما بیش از 35 درصد از شیوع بیماری در کشور و استان سیستان و بلوچستان بی خبر بودند. 59/9 درصد دانش آموزان، راه عمده انتقال و سرایت عامل بیماری سل را می شناختند در حالیکه بیش از 40 درصد آنان از این مساله غافل بودند بطوریکه 30 درصد آنها به اشتباه، آب و غذای آلوده را یک راه عمده انتقال عامل بیماری سل می دانستند و 32 درصد آنان اطلاعی از والکسن ب ث ژ بعنوان یک راه مهم پیشگیری از سل نداشتند. در مورد آگاهی از علائم بالینی عمده سل هم فقط 23/3 درصد دانش آموزان به همه علائم ذکر شده اشاره کردند و بقیه، پاسخهای ناقص وو نادرست دادند. 29 درصد آنان هم از درمان سل، بی خبر بودند. و بالاخره مشخص شد که فقط 30 درصد دانش آموزان، منبع اطلاعاتشان از معلمین و کتابهای درسی است و 41/2 درصد آنان از منابعی غیر از منابع ذکر شده، اطلاعاتشان را کسب کرده اند که نشانه ضعف تحصیلات دوران دبیرستان در بالا بردن سطح آگاهی دانش آموزان در مورد این بیماری شایع بود. بنابراین لازم است که جهت آگاه کردن دانش آموزان از بیماریهای شایعی مانند سل، آموزشهای لازم بصورت وارد کردن اطلاعات مربوط به این بیماریها در کتب درسی و نیز آموزش مربیان مدارس و بالاخره تلاش و همکاری رسانه های گروهی پر مخاطب برای آموزش این قشر جوان صورت گیرد.