استدلال کلی این مقاله دو موضوع اساسی در باب ناسیونالیسم به عنوان داعیه ای هویتی را دربرمی گیرد، نخست آن که می کوشد با متمایز کردن دو نوع ناسیونالیسم کلاسیک و مدرن، پندار ناسیونالیسم به عنوان مولود مدرنیسم و روشنگری را رد کرده و حس ناسیونالیستی یا میهن دوستی را به طول تاریخ بشر تسری دهد و از طرفی دیگر ادعای ایدئولوژی بودن ناسیونالیسم را نپذیرفته و آن را به عنوان نظریه ی «اندیشه و عمل» تنها بخشی ...

در علوم‌ سیاسی‌ به‌ شیوه‌ای‌ سنتی‌ از دو دیدگاه‌ در خصوص‌ ملت‌ سخن‌ به‌ میان‌ می‌آید: مفهوم‌آلمانی‌ ملت‌، که‌ بر نژاد و خون‌ و تبار مشترک‌ تکیه‌ می‌کند و دیدگاه‌ فرانسوی‌ ملت‌ که‌ بر عناصرمعنوی‌ و فرهنگی‌ و تجارب‌ مشترک‌ گذشته‌ تأکید می‌ورزد. ارنست‌ گلنر از صاحب‌ نظران‌ مسایل‌ناسیونالیسم‌ و نظریه‌های‌ ملت‌، فراموشی‌ جمعی‌ را از عوامل‌ مهم‌ تشکیل‌ ملت‌ می‌داند، زیرا درملت‌ آن‌ چه‌ وجود ...

در علوم سیاسی به شیوه ای سنتی از دو دیدگاه در خصوص ملت سخن به میان می آید: مفهوم آلمانی ملت ، که بر نژاد و خون و تبار مشترک تکیه می کند و دیدگاه فرانسوی ملت که بر عناصرمعنوی و فرهنگی و تجارب مشترک گذشته تأکید می ورزد. ارنست گلنر از صاحب نظران مسایل ناسیونالیسم و نظریه های ملت ، فراموشی جمعی را از عوامل مهم تشکیل ملت می داند، زیرا درملت آن چه وجود دارد، گمنامی است ، فرد عنوان شهروند را کسب می کن...

استدلال کلی این مقاله دو موضوع اساسی در باب ناسیونالیسم به عنوان داعیه‌ای هویتی را دربرمی‌گیرد، نخست آن‌که می‌کوشد با متمایز کردن دو نوع ناسیونالیسم کلاسیک و مدرن، پندار ناسیونالیسم به‌عنوان مولود مدرنیسم و روشنگری را رد کرده و حس ناسیونالیستی یا میهن‌دوستی را به طول تاریخ بشر تسری دهد و از طرفی دیگر ادعای ایدئولوژی بودن ناسیونالیسم را نپذیرفته و آن را به‌عنوان نظریه‌ی «اندیشه‌ و عمل» تنها بخشی...

به طور کلی آراء پوپر و هابرماس از دو طریق می توانند در حل مسائل معرفتی جامعه شناسی در ایران به کار آیند: 1- پاسخ گویی به مسائل معرفتی سطح جهانی 2- پاسخ گویی به مسائل معرفتی سطح ملی پاسخ های پوپر وهابر ماس به مسائل سطح ملی علم بودن جامعه شناسی مساله هویت دانش جامعه شناسی و شان علمی آن مسأله ای است که چنا نکه ارمکی نشان داده، نه تنها گریبانگیر نسل اول جامعه شناسی ایران ( از چهار نسل جامعه شن...