زمینه و هدف: تجربه اضطراب از سوی دانشجویان، اثرات منفی بر عملکرد آنها در دوران تحصیل دارد. در این راستا، در سالهای اخیر محققان و روانشناسان تلاش های فزاینده ای، در جهت فهم، اتیولوژی و اثرات گسترده اختلال اضطراب اجتماعی کرده اند. این پژوهش با هدف تعیین همبستگی ابراز وجود، بهزیستی روانشناختی و پرخاشگری با اضطراب اجتماعی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز صورت گرفت.  روش بررسی: این پژوهش...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی، ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در نیم سال اول 91 – 90 تشکیل می دهند. در این تحقیق که از نوع توصیفی می باشد 300 نفر را به شیوه خوشه ای- تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش مذکور شامل چهار پرسشنامه : پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن، پرسشنامه شخصیتی نئو، پرسشنامه ر...

هدف این مطالعه مقایسه باورهای غیر منطقی، خود کارآمدی و بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به سردرد های میگرنی و افراد سالم بود. این پژوهش پس رویدادی از نوع(مقطعی – مقایسه ای) است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه زنان و مردان مبتلا به سردرد میگرن و کلیه زنان و مردان سالم شهر اردبیل در سال1390 تشکیل می¬دهند. آزمودنی¬های پژوهش 30 نفر از مبتلایان به سردرد میگرنی مراجعه کننده به کلینیک های روانپزشکی ...

مقدمه: مفاهیم بهزیستی روانی و شوخ طبعی نقش مهمی در تعیین متغیرهای بسیاری در روانشناسی سلامت ایفا می کنند. هدف از این مطالعه بررسی مقایسه بهزیستی روانشناختی و شوخ طبعی در افراد مضطرب و عادی بود. نمونه پژوهش حاضر شامل 384 دانشجو می باشد که از طریق نمونه گیری خوشه ای به صورت تصادفی از دانشگاه های تهران انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف 1989، پرسشنامه شوخ طبعی مارتین1998، پر...

پژوهش حاضر با هدف بر رسی نقش واسطه گری سبک های هویت در رابطه خود تمایزیافتگی با بهزیستی روانشناختی در معلمین متأهل شهرستان بوانات انجام شد. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است که با استفاده از شیوه تحلیل مسیر در راستای مدل یابی صورت پذیرفته است. جامعه ی آماری پژوهش حاضر ، شامل کلیه معلمین متأهل زن و مرد شهرستان بوانات بود که در سال تحصیلی 93-92 در مقاطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان مشغول به ت...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی در همسران شاهد و جانباز و عادی اجرا گردید. روش این پژوهش از نوع علی _ مقایسه ای است. تعداد 240 نفر از همسران ( 80 همسر شاهد، 80 همسر جانباز و 80 همسر عادی ) شهرستان سبزوار با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی-خوشه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش حاضر عبارتند از: پرسشنامه کیفیت زندگی واروشربون -36 sf(1992) و پرسشنامه بهزی...

چکیده هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر بهزیستی روانشناختی و خطرپذیری داتش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه منطقه جلگه رخ تربت حیدریه بود. پژوهش حاضر آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان سال اول مقطع متوسطه منطقه رخ شهرستان تربت حیدریه بود که در سال تحصیلی 94-1393 مشغول به تحصیل بودند. روش نمونه گیری پژوهش حاضرخوشه ای چند مرح...