نتایج جستجو برای: کتابهای مرجع
تعداد نتایج: 8741 فیلتر نتایج به سال:
کتابهای درسی مهمترین منابع یادگیری دانشآموزان در نظامهای آموزشی به شمار میروند. با این حال، با توجه به گستره وسیع دانش تولید شده در یک زمینه خاص، ضروری است دانشآموزان بتوانند از منابع دیگر برای دستیابی به اطلاعات مرتبط با موضوع درس استفاده کنند. با این هدف، پرسشهایی در متن یا انتهای برخی از درسهای دورة راهنمایی طراحی شده که دانشآموزان برای پاسخگویی به آنها ناچارند به منابعی خارج ا...
یکی از راههای شناساندن جایگاه هر رشته علمی برای جامعه و بخصوص دانشآموزان انعکاس مسائل مربوط به آن رشته در متون درسی است. نظر به اهمیت نقش محتوایی کتابهای درسی در انعکاس موضوعات و مسائل گوناگون و از طرف دیگر ناشناخته ماندن رشته کتابداری و اطلاعرسانی در دوران تحصیل برای دانشآموزان، در پژوهش حاضر میزان توجه به حوزه های موضوعی رشته کتابداری و اطلاعرسانی در محتوای کتابهای درسی با استفاد...
nuchal cord یکی از علل دیسترس جنینی است . میزان شیوع آن در کتابهای مرجع زنان و زایمان حدود 25درصد ذکر شده است . هدف از این مطالعه تعیین میزان شیوع و عوارض ناشی از nuchal cord در بیمارستان معتضدی کرمانشاه است . از نتایج آن اینست که میزان شیوع 21/4درصد است . متغیرهای دیگر مورد نظر دفع مکونیوم 17/9درصد و دیسترس جنینی 8/2درصد است .
یکی از مهمترین شیوه های ارزیابی سلامت هر کودک ، پرداختن به نحوه رشد و نمو اوست که این ارزیابی معمولا روی منحنی رشد صورت می گیرد تا بتوان هر گونه توقف یا کاهش رشد را هر چه سریعتر مشخص نمود. برای این منظور منحنی های قد، وزن و فشارخون در کتابهای مرجع وجود دارد که این منحنی ها دستاورد مطالعات انجام شده در جوامع غربی هستند و تاکنون هم در جامعه ما مورد استفاده قرار می گیرد. بر همین اساس لزوم انجام تح...
با توجه به شیوع زیادی که bmd در بین افراد جامعه دارد، متغیرهای سن و جنس، وضعیت تاهل، تحصیل درآمد، سابقه اختلال روان و اختلال شخصیت را در میان افرادی که در سالهای 77-76 در بیمارستان فارابی با تشخیص bmd بستری گردیده اند مورد بررسی قرار داده ایم. 370 پرونده را مورد بررسی قرار دادیم که در ابتدا 21 پرونده به علت ناقص بودن اطلاعات از مطالعه خارج گردید. 32 مورد معادل 2/9 درصد اختلال شخصیت نداش...
هدف این پژوهش بررسی و تجزیه و تحلیل محتوای کتابهای دین وزندگی دوره دبیرستان براساس میزان توجه به مؤلفههای وحدت اسلامی است. رویکرد این پژوهش، رویکرد ترکیبی کمی و کیفی و ابزار اندازهگیری، اسنادی (مراجعه به کتابهای بینش دینی دوره دبیرستان) و روش جمعآوری دادهها روش تحلیل محتوا است. یافتههای به دست آمده در این پژوهش، حکایت از این دارند که مولفههای وحدت اسلامی در کتابهای دین و زندگی عبارتند از:...
هدف از پژوهش حاضر، مقایسه ی افسانه های ایرانی، کتاب های داستانی- تصویری ایرانی و کتاب های داستانی- تصویری خارجی بر مبنای مولفه های تفکر فلسفی بوده است. داستان های مورد بررسی در این پژوهش، شامل 10 افسانه ی ایرانی موجود در کتاب قصه های صبحی، 10 کتاب داستانی- تصویری ایرانی و 10 کتاب داستانی- تصویری خارجی برگزیده از سوی شورای کتاب کودک بین سال های 1380 تا 1385، متناسب برای گروه سنی "الف" و "ب" بود ...
چکیده ندارد.
یکی از دگرگونی های برآمده از جنبش مشروطه خواهی مردم ایران، تغییر نوع نگرش به کودکان و نوجوانان و چگونگی آموزش و پرورش آنان بود. بنابر اصل نوزدهم متمم قانون اساسی، دولت مشروطه موظف به نظارت بر نظام آموزشی بود و برای این منظور تشکیلات قبلی دچار تحول و توسعه شد در این میان با اجباری شدن آموزش ابتدایی و افزایش تدریجی مدارس، لزوم تولید کتابهای درسی احساس شد و کسانی را واداشت تا برای دستیابی به این م...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید