چکیده مقدمه: آموزش بهداشت اولین و مهمترین مرحله مراقبت­های بهداشتی می باشد. لذا بدیهی است که توجه بیشتر به آموزش بهورزان حائز اهمیت است. هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسه تأثیر آموزش غیر حضوری بر آگاهی بهورزان و سایر اعضای تیم سلامت مراکز بهداشتی درمانی در مورد مراقبت­های بهداشتی اولیه می باشد. روش­کار: در پژوهش نیمه تجربی حاضر 185 نفر از پرسنل بهداشتی شاغل در مراکز و خانه های بهداشت دانشگاه علوم پ...

این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که بمنظور بررسی تاثیر آموزش در تغییر آگاهی و نگرش کاردانهای بهداشت شاغل در مراکز بهداشتی درمانی وابسته به وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شهر تهران در زمینه بیماری ایدز انجام گرفته است . دراین پژوهش 162 کاردان بهداشت در پنج رشته تحصیلی (بهداشت خانواده، بهداشت عمومی، بهداشت محیط، بهداشت مدارس و مامایی) که خصوصیات مورد نظر برای شرکت در این پژوهش را دارا بودند...

زمینه: فرم های مربوط به ثبت مراقبت های بهداشتی مادر و کودک در پایگاه های بهداشت، مدارک با ارزشی است و در صورتی که بطور کامل تکمیل شود به آسانی برای مقاصد اپیدمیولوژیک قابل استفاده است. هدف: این بررسی به منظور تعیین وضعیت ثبت اطلاعات در فرم های فوق الذکر انجام شد. مواد و روش ها: در سال 1377، طی یک بررسی توصیفی 400 پرونده خانوار، هر یک حاوی 5 فرم مراقبت مادر و 5 فرم مراقبت کودک، به روش نمونه گیری...

هدف: هدف پژوهش حاضر، ارزشیابی برنامه ادغام بهداشت روان در سامانه مراقبت­های بهداشتی اولیه (phc) بود. روش: پژوهش توصیفی- مقطعی حاضر به دو روش کمی و کیفی انجام شد. 1209 نفر از جمعیت عمومی، 146 بهورز، 35 کاردان و 51 پزشک عمومی مراکز بهداشتی- درمانی مناطق زیر پوشش و غیرزیر پوشش بهداشت روان دانشگاه­های علوم­پزشکی گیلان، تهران، مشهد، ایران، کرمان و کرمانشاه، به­صورت چندمرحله­ای و به روش تصادفی مورد ب...

این پژوهش ازنظر هدف کاربردی وازنظر روش پژوهش توصیفی پیمایشی است جامعه آماری200نفرازکارکنان کاردان به بالای شبکه بهداشت ری که به روش طبقه بندی سیستماتیک و طبق فرمول تعین حجم نمونه درجامعه محدود132نفرمی باشد برای گردآوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد هوش عاطفی برادبری گریوز و تعهد سازمانی آلن مایر استفاده شدو روایی وپایایی آن ها سنجیده شد برای تحلیل داده های جمعیت شناختی از آمار توصیفی وبرای آ...