1-هدف پژوهش:تعیین تاثیر آموزش شنا بر میزان آمادگی جسمانی وروانی دانش آموزان دختر دوره سوم ابتدائی شهرستان چایپاره. 2-روش نمونه گیری افراد نمونه:376 نفر دانش آموز دختر دوره سوم ابتدائی شهرستان چایپاره درسال 1389انتخاب وتعداد376 برای نمونه گیری به صورت تصادفی انتخاب شدند. -3روش پژوهش:این تحقیق از نوع مقایسهای است. 4-ابزاراندازه گیری: پرسشنامه - تشک استاندارد دراز و نشست- میز انعطاف پذیری- کرو...

با این توصیف سوال راهبردی این است که فرآیند تهیه طرح هادی برای دستیابی به اهداف ترسیم شده از اصول و معیارهای برنامه ریزی پایدار روستایی همراه است و یا نه و با چه مشکلاتی روبروست ؟ برای پاسخ علمی به پرسش مذکور از روش تحقیق، مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و میدانی استفاده شد. جامعه نمونه، 22 روستای شهرستان چایپاره از توابع استان آ.غ می باشد که طرح های هادی روستایی در آن ها تهیّه و اجراء شده اند. ضم...

شناسایی مؤثرترین سطح نحوه حکومت و مدیریت بر تحقق برنامه­ها و اهداف توسعه روستایی از الزامات اساسی محسوب­ می­گردد. در این راستا در تحقیق حاضر به بررسی عوامل مؤثر بر تحقق حکمروایی خوب روستایی با تاکید بر عملکرد دهیاری‌ها در دهستان چایپاره بالا واقع در شهرستان زنجان پرداخته شده است. روش تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه‌ای و میدانی (پرسشنامه، مصاحبه) می‌باشد. جامعه...

موضوع مورد بحث ما در این رساله جایگاه کانونهای مرکزی در برنامه ربزی توسعه روستایی می باشد. هدف عمده موضوع یاد شده رساندن خدمات و امکانات مورد نیاز به سکونتگاههای روستایی بر اساس اصول و ضوابط و شرایط خاص بوده و در نهایت هدایت روستاهای مورد نظر، به سمت رشد و توسعه می باشد. بدین منظور رساله یاد شده در سه بخش اساسی تهیه و تنظیم شده است . در بخش اول به کلیات تحقیق پرداخته شده که ابتدا طرح مساله اهدا...

به منظور استفاده درست و مدیریت صحیح خاک، شناخت جامع و همه جانبه آن یک امر ضروری و پایه می-باشد. شرایط تشکیل خاک در کاربری و توپوگرافی های مختلف بسیار متفاوت هستند. در این تحقیق 2 پروفیل در کاربری مرتع، 2 پروفیل در کاربری کشت دیم و 4 پروفیل در کشت آبی در منطقه چایپاره استان آذربایجان غربی حفر گردید. پروفیل ها تشریح و جهت انجام آزمایشات فیزیکوشیمیایی و کانی شناسی رس مورد مطالعه قرار گرفتند. رده ب...

آموزش زبان دوم طی سالهای اخیر بدنبال روشهای بهتری برای تحقق بخشیدن به اهداف معلمین و دانش آموزان بوده است . در مورد معلمین این امر منجر به تحقیقاتی در مورد ساختار زبانی، محاوره ای و تعاملی گردیده است . در مورد دانش آموزان این امر به مطالعاتی درباره نگرش دانش آموزان نسبت به فراگیری در داخل کلاس و بیرون از آن و همچنین انواع مختلف روشهای پردازش ذهنی منجر شده است . هدف از این تحقیق یافتن روشهائی اس...

جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی و راهنمایی پسرانه آموزش و پرورش شهرستان چایپاره بود که تعداد آنها 150 نفر معلم و 22 نفر مدیر می باشد تحلیل های آماری مورد استفاده در این تحقیق، آمار توصیفی و استنباطی (فراوانی، درصد، درصد تراکمی، نمودارها، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس) است نتایج حاصل از این پژوهش داد که: 1- ارتباط معناداری بین سبک های مدیرت تعارض مصالحه، همسازی...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه این پژوهشمعلماندورهابتدایی،دوره اول و دوم متوسطهشهرستان چایپاره در استان آذربایجان غربیبود که از این تعداد201معلم(117نفرمردو84نفرزن) به روش نمونه گیری طبقه ای انتخابشدند.برای گردآوری داده ها از رضایت شغلی مینه سوتا(msq)(1951)، پرسش نامه های راهبردهای آموزشی ...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه‌ی طرحواره‌های ناسازگار اولیه در افراد با نشانه‌های غیربالینی اضطراب، افسردگی و افراد سالم انجام گرفت. پژوهش حاضر از نوع مطالعه‌ی علی- مقایسه‌ای بود. جامعه‌ی آماری شامل دانش‌آموزان دختر دوره‌ی متوسطه‌ی شهرستان چایپاره بودند که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند تعداد 600 نفر (200 نفر مضطرب، 200 نفر افسرده و 200 نفر سالم) انتخاب شدند. برای تحلیل داده‌ها از روش تحلیل واری...

سرزندگی تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و سرسختی روان­شناختی از عوامل تأثیرگذار بر یادگیری هستند و در موفقیت تحصیلی دانش­آموزان نقش بسزایی دارند. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش اشتیاق تحصیلی و سرسختی روان­شناختی در پیش­بینی سرزندگی تحصیلی دانش­آموزان است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعة آماری پژوهش شامل کلیة دانش­آموزان مقطع متوسطة دوم مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 1395-96 در استان آذربایجان غربی، ش...