پژوهش حاضر با هدف آزمون مدل پذیرش فناوری و تاثیر ارزش‏های فرهنگی های هافستد (مردانگی/زنانگی، ابهام‏گریزی، فردگرایی/جمع‏گرایی و فاصله قدرت) بر پذیرش فناوری اینترنت در بین دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی با استفاده از رویکرد مدل‏یابی معادلات ساختاری انجام گرفت. تعداد 275 نفر از این دانشجویان با استفاده از روش نمونه‏گیری تصادفی طبقه‏ای نسبتی به مثابه نمونه انتخاب شدند. نتایح تحقیق نشان داد که ارز...

از آن جا که طبق نظریه سیستمی سازمان با محیط خود در تعامل است و از آن تأثیر می گیرد،لذا دانشمندان در پی شناخت ویژگیهای محیطی مشرف بر سازمانهای گوناگون برآمده اند،در این میان گرت هافستد با تعریف چهار بعد تعیین کننده ابعاد اصلی فرهنگ که بر رفتار سازمانی تأثیرگذار است سعی در روشنی این مسیر کرد.در تحقیق وی جوامع مختلف از نظر ابعاد اصلی فرهنگی خود با هم مقایسه می شوند.طی پژوهش به عمل آمده مشخص گردید ...

مقدمه: حسابداری منعکس کننده بخشی از عملکرد واحدهای اقتصادی است و تحت تأثیر عامل های مختلف محیطی قرار می گیرد. یکی از این عامل ها ارزش های فرهنگی است. استفاده از نتایج پژوهش هافستد ممکن است در تفسیر ارزش های فرهنگی در سازمان های ایرانی ایراداتی داشته باشد اما به نظر بیشتر صاحب نظران ابعاد فرهنگی هافستد در برگیرنده جنبه های اصلی یک فرهنگ است. این پژوهش به بررسی تأثیر ارزش های فرهنگ اسلامی بر پایه...

مقدمه: حسابداری منعکس‌کننده بخشی از عملکرد واحدهای اقتصادی است و تحت تأثیر عامل‌های مختلف محیطی قرار می‌گیرد. یکی از این عامل‌ها ارزش‌های فرهنگی است. استفاده از نتایج پژوهش هافستد ممکن است در تفسیر ارزش‌های فرهنگی در سازمان‌های ایرانی ایراداتی داشته باشد اما به نظر بیشتر صاحب‌نظران ابعاد فرهنگی هافستد در برگیرنده جنبه‌های اصلی یک فرهنگ است. این پژوهش به بررسی تأثیر ارزش‌های فرهنگ اسلامی بر پایه...

موضوع مورد بررسی در این مقاله نظام پرداخت حقوق و دستمزد مدیران ارشد دولتی است و نه جبران خدمات آن‏ها. نظام پرداخت حقوق به مدیران ارشد دولتی در بستر فرهنگی کشور قابل ‏ادراک است. به‏منظور طراحی و تدوین مدل پرداخت حقوق، نخست باید شناخت کافی از ابعاد فرهنگی کشور به‏دست آورد. همچنین، متغیرهای حقوق و دستمزد مدیران ارشد دولتی و رابطة ابعاد فرهنگی با آن متغیرها را مطالعه کرد. طراحی نظام حقوق و دستمزد م...

هدف این مقاله شناسایی ویژگی‌های فرهنگی یادگیرنده ایرانی در نظام آموزش الکترونیکی است. بر همین اساس، با استفاده از روش تحلیل موضوعی، تکنیک مصاحبه نیم‌ساختاریافته و روش نمونه‌گیری هدفمند - گلوله برفی، نظرهای بیست نفر از خبرگان آگاهی‌دهنده در خصوص ابعاد فرهنگی یادگیرنده ایرانی از قبیل: نگرش به تحصیل در نظام آموزش الکترونیکی، منزلت استاد، روش‌های یاددهی - یادگیری ترجیحی یادگیرنده ایرانی و روش‌های ا...

هدف از پژوهش حاضر هنجاریابی آزمون نگرش های فرهنگی هافستد و تعیین همبستگی آن با سبک های مدیریت تعارض در کارمندان بانک سپه بود.برای این منظور از بین جامعه آماری که کلیه کارکنان بانک سپه شهر تهران مشغول به فعالیت بودند ، تعداد 299 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و آزمون نگرش های فرهنگی هافستد و آزمون سبک های مدیریت تعارض رابینز در مورد آنها اجرا شد . ضر...

زمینه و هدف: امروزه نیازهای روانی اساسی نقش مهمی را در محیط های پرورشی ایفا می­کنند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با نیازهای روان­ شناختی اساسی  است. روش: روش اجرای پژوهش حاضر توصیفی و طرح پژوهشی همبستگی از نوع همبستگی بنیادی است. بدین منظور، 187 نفر از دانش آموزان پنجم ابتدایی شهر ارومیه با استفاده از نمونه­ گیری تصادفی انتخاب شدند و به مقیاس ابعاد فرهنگی هافستد (آکور، 2006) ...

این تحقیق در ساختار چهار مرحله ای خود هشت هدف را دنبال کرد: در مرحله اول، تنها هدف طراحی و معتبر سازی پرسشنامه ای بومی بر اساس مدل فرهنگی شش بعدی هافستد (2010) بود. این کار با استفاده از داده های جمع شده از 370 نفر و توسط روش آماری sem انجام شد. مرحله دوم که با استفاده از داده های جمع شده از 170 معلم زبان انگلیسی انجام شد دارای دو هدف بود: هدف اول، بررسی فرسایش کاری معلمان زبان از دید ابعاد فره...

حسابداران به دلیل جایگاهی که در اختیار دارند با چالش هایی روبرو هستند که اگر بخواهند همواره اعتماد جامعه را به خود جلب نمایند، نیاز به رعایت یک سری اصول اخلاقی دارند. با توجه به رویکرد جهانی شدن اقتصاد، این نیاز دیگر به عنوان معضل یک جامعه مطرح نیست و افقی بین المللی پیدا کرده است. در این تحقیق، با استفاده از آزمون مبانی اخلاقی مخصوص حسابداری و مقیاس چند بعدی اصول اخلاقی مخصوص حسابداری، تاثیر ج...