هدف این تحقیق، بررسی عوامل موثر برگرایش دانشجویان دانشگاه پیام نور به فعالیت های پژوهشی(مطالعه موردی دانشگاه پیام نور پیرانشهر) می باشد متغیرهای مستقل این تحقیق شامل (وضعیت علمی استاد، علاقه متوسط به بالای دانشجو، امکانات دانشگاه محل تحصیل، رشته تحصیلی مورد علاقه دانشجو، وضعیت اقتصادی دانشجو، جنسیت دانشجو و برنامه ریزی درسی وآموزشی دانشگاه) می باشند که تاثیر آنها بر متغیر وابسته تحقیق( گرایش دا...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه مدیریت زمان و اثربخشی سازمانی در دانشگاه های پیام نور و آزاد شهرستان مرودشت و پیام نور شیراز انجام شده است. تحقیق، از نوع توصیفی و به روش همبستگی می باشد. جامعه آماری، کلیه کارکنان شاغل در دانشگاه های پیام نور شیراز و مرودشت و آزاد شهرستان مرودشت در سال تحصیلی 92-1391 (360 نفر ) را در بر می گیرد. نمونه آماری از طریق فرمول تعیین حجم نمونه به روش کوکران، 186 نفر به دس...

هدف این تحقیق، مقایسه نظریات استادان، فارغ التحصیلان و دانشجویان کارشناسی پیام نور درباره کتابهای خودخوان رشته مترجمی زبان انگلیسی است. در این تحقیق تعداد 20 استاد، 149 دانشجو و 40 فارغ التحصیل از رشته کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی شرکت داشتند. روش بکار گرفته شده، محاسبه کَمّی از طریق بکارگیری یک پرسشنامه تستی ده قسمتی شامل 40 آیتم بود. برای آزمایش وجود ارتباط معنی دار بین هر دو گروه، روش آماری cr...

پژوهش حاضر به تبیین موانع توسعه کارآفرینی در دانشگاه پیام نور  از نظر دانشجویان با استفاده از روش  پیمایشی پرداخته است. حجم جامعه و نمونه آماری با جدول مورگان به ترتیب برابر با 275 و 160 نفر تعیین شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بوده است که روایی محتوایی آن با بهره گیری از نظرات متخصصان، تأیید شد. پایایی ابزار پژوهش نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برابربا 88/0 بوده است. یافته های پژوه...

مقدمه: امروزه با توجه به دگرگونی ها و تحولات جوامع کنونی، آموزش الکترونیکی نقش مهمی را در دسترسی به آموزش در همه جا، همه وقت و به همه کس ایفا می کند. هدف این پژوهش بررسی پیاده سازی اثربخش دوره های آموزش الکترونیکی در دانشگاه پیام نور است. روش : این تحقیق از نوع توصیفی بوده که با استفاده از روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری متشکل از 1823 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور دهلران در سال 1393 ...

جامعه آماری این پژوهش تعداد 300 دانشجوی مقطع دکتری دانشگاه پیام نور بوده‌است که از این تعداد، فقط 75 نفر هم در آزمون وزارت علوم و هم آزمون پیام نور شرکت کرده‌بودند. از این تعداد نیز، فقط تعداد 60 نفر حاضر به ارایه‌ی نمرات خود در هر دو آزمون شدند. یافته‌ها حاکی از ضریب همبستگی مثبت و بسیار بالا بین نتایج آزمون کاغذی و الکترونیکی (r = 0.71) بود. در ضمن با توجه به عدم وجود بخش شنیداری در آزمون پیا...

هدف پژوهش حاضر، اولویت بندی وب سایت های مراکز دانشگاهی پیام نور کشور و تعیین جایگاه این مراکز در دنیا بود که طی یک مطالعه مقطعی در نیمه اول 1394 انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش را کلیه وب سایت های مراکز دانشگاهی پیام نور کشور تشکیل می داد (53=n) که کلیه وب سایت ها به عنوان نمونه مورد بررسی قرار گرفتند. در ابتدا فهرست کلیه وب سایت های مراکز دانشگاهی تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی، استخراج و با مراجعه...

تحقیق حاضر با هدف مشخص نمودن بررسی رابطه هوش هیجانی با رضایت شغلی در بین کارشناسان دانشگاههای پیام نور استان مازندران صورت گرفته است. برای این منظور ضمن مروری جامع بر ادبیات موضوعی مربوط به هوش هیجانی و رضایت شغلی، پرسشنامه ای استاندارد انتخاب شد و جهت تعیین پایایی بصورت آزمایشی در اختیار 40 نفر از افراد جامعه آماری کارشناسان دانشگاه پیام نور قرار داده و پس از جمع آوری با استفاده از آزمون آلفای...

این پایان نامه سه هدف را در بر میگیرد: اول( بررسی و مقایسه استراتژیهای شنیداری میان دانشجویان زبان انگلیسی با بازدهی مزثر و غیر مزثر در آزمونهای شنیداری; دوم( بررسی مشکلات درک شنیداری دانشجویان در آزمونها که احتمالا منجر به عدم فهم صحیح آنان میشود; سوم( بررسی دیدگاههای دانشجویان کارشناسی (در دو گروه با بازدهی مزثر و غیر مزثر) نسبت به تاثیر ویژگیهای آزمون شنیداری که منجر به تقویت یا ضعف درک شنید...