نتایج جستجو برای: واژگان کلیدی: مشکلات بنادرخشک

تعداد نتایج: 85251  

ژورنال: :فصلنامه علوم و فناوری دریا 2015
amin balali بهروز امرایی احمد طالبی زاده

چکیده زمانی که کالایی وارد کشور می شود، همه ساختارهای حمل و نقل به صورت مجزا وظیفه جابجایی آنرا تا رسیدن به مقصد به عهده دارند. ابتدا بار از طریق دریا وارد، سپس با ریل منتقل می شود و پس از آن از طریق حمل و نقل جاده ای به صورت خرد توزیع می شود، اما مهم ترین مشکلی که امروزه در بنادر ساحلی به علت رشد سریع استفاده از کانتینر در حمل و نقل دریایی وجود دارد، نبود فضای کافی برای انبارسازی است؛ همچنین ن...

چکیده زمانی که کالایی وارد کشور می‌شود، همه ساختارهای حمل ‌و نقل به صورت مجزا وظیفه جابجایی آنرا تا رسیدن به مقصد به عهده دارند. ابتدا بار از طریق دریا وارد، سپس با ریل منتقل می‌شود و پس از آن از طریق حمل ‌و نقل جاده‌ای به صورت خرد توزیع می‌شود، اما مهم‌ترین مشکلی که امروزه در بنادر ساحلی به علت رشد سریع استفاده از کانتینر در حمل ‌و نقل دریایی وجود دارد، نبود فضای کافی برای انبارسازی است؛ همچن...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش برجسته کردن مفهوم رفتار انحرافی سازمانی از طریق بررسی مطالعات پیشین و درک پویایی این رفتارها ارائه تصویری جامع روند فراهم آوردن بینشی ارزشمند وضعیت رفتارهای در ایران کمک به هدایت پژوهش­‌های آتی راستای پوشش شکاف­‌های تحقیقاتی موجود حوزه است.روش: با استفاده روش فراترکیب، یافته­‌های پژوهش­های کیفی کمی مرتبط ترکیب الگوی نهایی طراحی شد. بر اساس، 90 سازمانی، اهداف مطالعه حاضر هفت مرحله...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
طاهره الهی t elahi رباب خسروی r khosravi سهیلا رشیدی رشت آبادی s rashidi rashtabadi اکرم اخوان a akhavan

زمینه و هدف: دوری از محیط آشنای خانه و حمایت های خانوادگی در کنار ضعف توانایی ها و مهارت ها و فقدان های دوران پیری، می تواند زمینه ی ابتلا به مشکلات روانی را برای سالمندان ساکن خانه ی سالمندان فراهم نماید؛ لذا ضروری است به دنبال شناسایی و تقویت عواملی باشیم که آسیب پذیری سالمندان را در برابر این مشکلات کاهش دهد. یکی از عوامل موثر و مغفول مانده در این زمینه امید است. از اینرو هدف پژوهش حاضر بررس...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
خدیجه زال پور دکترای روان شناسی بالینی، موسسه افق های نوین تحول، تهران، ایران شهریار شهیدی دانشیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی. تهران، ایران فریبا زرانی استادیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی. تهران، ایران محمدعلی مظاهری استاد دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی. تهران، ایران محمود حیدری دانشیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی. تهران، ایران

شواهد موجود حاکی از وجود دو نوع مجزا از خودشیفتگی به شکل خودشیفتگی خودبزرگ­بین و آسیب پذیر می­باشد. هدف از مطالعه حاضر مقایسه میزان پرخاشگری و مشکلات بین­فردی در این دو نوع از خودشیفتگی و نیز مقایسه آنها با افراد فاقد ویژگی­های خودشیفته­وار بود. تعداد 90 نفر آزمودنی از بین دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه­ها تهران که بر اساس غربالگری به وسیله پرسشنامه خودشیفتگی مرضی، در سه گروه 30 نفره دارای ...

ژورنال: :جستارهای زبانی 0
دانش محمدی رکعتی دانشجوی دکتری زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران/ عضو هیئت علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه شیراز، شیراز، ایران عیسی متقی زاده دانشیار زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران الهام فروزنده استادیار زبان انگلیسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران مسعود فکری استادیار زبان عربی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

نیازسنجی یکی از مؤلفه های مهم برنامه درسی است که به دنبال کشف نیازها، خواسته­ها، علایق، سلیقه ها، مشکلات و ضعف­های زبانی زبان­آموزان و فاصله میان وضعیت موجود و وضعیت مطلوب است. در این جستار، می­کوشیم ازطریق نیازسنجی، مشکلات زبانی دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی را تحلیل کنیم تا نمودی واقعی از وضعیت برنامه درسی فعلی مهارت­های زبانی در این رشته و فاصله آن با وضعیت برنامه درسی مطلوب را ارائه کنی...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2011
حسین غلامی محمد جواد آهسته

سبب یا علت انجام کاری در زبان روسی در بسیاری از موارد با آنچه که در زبان فارسی وجود دارد فرق می کند ، این تفاوت ها وقتی رونمایی می شوند که علت به کمک حروف اضافه بیان شود. حروف اضافه در زبان روسی علاوه بر ویژگی مکانی و هدفی، دارای ویژگی سببی هستند که هنگام گفتگو به زبان روسی و ترجمه از فارسی به روسی از اهمیت خاصی برخوردارند و زبان آموزان ایرانی در طول دوره فراگیری زبان به طور سطحی با آن ها آشنا ...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2015
دانش محمدی رکعتی عیسی متقی زاده الهام فروزنده مسعود فکری

نیازسنجی یکی از مؤلفه های مهم برنامة درسی است که به دنبال کشف نیازها، خواسته­ها، علایق، سلیقه ها، مشکلات و ضعف­های زبانی زبان­آموزان و فاصلة میان وضعیت موجود و وضعیت مطلوب است. در این جستار، می­کوشیم ازطریق نیازسنجی، مشکلات زبانی دانشجویان رشتة زبان و ادبیات عربی را تحلیل کنیم تا نمودی واقعی از وضعیت برنامة درسی فعلی مهارت­های زبانی در این رشته و فاصلة آن با وضعیت برنامة درسی مطلوب را ارائه کنی...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2012
منصور فیروزی محمدحسین رضوی فرزام فرزان

چکیده مقدّمه و هدف: هدف از تحقیق حاضر بررسی چالش ها و مشکلات مدال­آورترین رشته های المپیک در ایران می باشد. با توجّه به این امر که امروزه در رقابت های بزرگ بین­المللی، کسب مدال به افزایش غرور ملی، وجهه یا پرستیژ بین­المللی، تقویت انسجام ملی، اشاعة فرهنگ سخت­کوشی و مزایای دیپلماتیک منجر می­گردد، توجّه بیشتر به رشته­ های مدال­آور یا پُرمدال سهمی بزرگ در برنامه­­ریزی بسیاری از کشور های صاحب نام در ور...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
رسول روشن چسلی دانشیار گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد [email protected]

پژوهش حاضر جهت بررسی تأثیر قصه گویی مبتنی بر آموزش مهارت های اجتماعی بر بهبود مهارت های اجتماعی و مشکلات رفتاری   دانش آموزان پسر هشت تا ده سالۀ مبتلا به اختلال رفتار مقابله ای و بی اعتنایی (odd) شهر گرگان انجام شده است. این مطالعه از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه است. 45 دانش آموز که بر اساس فهرست رفتاری کودک (cbcl) و فرم گزارش معلم (trf)،  مبتلا به odd تشخیص داده شد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید