چکیده: پژوهش حاضر به تعیین تأثیر گِل درمانی بر کاهش اضطراب، افسردگی و پرخاشگری در بین کودکان دبستانی پرداخته است. این پژوهش پیرو طرحی از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و پی گیری، باگروه های آزمایش و کنترل است. جامعه ی آماری پژوهش در برگیرنده ی کودکان دبستانی 7 تا 12 ساله، مبتلا به نشانه های اضطراب، افسردگی و پرخاشگری در شهر تهران بوده است. پس از وارسی اضطراب، افسردگی و پرخاشگری کودکان ...

پژوهش حاضر به بررسی تأثیرهنر درمانی با تکیه بر نقاشی درمانی در کاهش نشانه های اختلال نافرمانی مقابله جویانه و اضطراب جدایی دانش آموزان پسر ابتدایی پرداخته است. این پژوهش از نوع آزمایشی با پیش آزمون ـ پس آزمون به همراه گروه کنترل می باشد. در این مطالعه تجربی60 دانش آموز پسر مدارس ابتدایی با نشانه های اضطراب جدایی و نافرمانی مقابله ای بطور تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جای داده شدند. برای گرد...

یافته های حاصل از بررسی ها، در جهت اثبات فرضیه های تحقیق مورد استفاده قرار گرفت، هنردرمانی در راستای شناخت و درک صحیح از ناروانی های گفتار می تواند به کودک کمک شایانی نماید. بر این اساس، با استفاده از تمرین های هنردرمانی می توان از آن جهت تشخیص و در برخی موارد مداوای این گونه مشکلات استفاده نمود. طبق تعریف انجمن بریتانیایی هنردرمانگرها، در هنردرمانی هنردرمانگر اساساً انتظار خلق یک اثر زیبا در کا...

مقدمه: هنردرمانی روشی خلاق برای رشد و ارتقاء سلامت جسمی، روانی و هیجانی اشخاص می باشد. متاسفانه، مطالعه ای در زمینه اثربخشی هنردرمانی در کاهش مشکلات روانی افراد دچار لکنت زبان یافت نشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی هنردرمانی بر پایه نقاشی درمانی در کاهش اضطراب کودکان دچار لکنت زبان انجام گرفت.  مواد و روش ها: طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی(پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل) بود. نمونه آم...

چکیده هنر درمانی یکی از روش های درمانی است که به امر درمان می-پردازد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر درمان و شفابخشی پوشاک بر اساس عناصر بصری خط و رنگ در دختران دانشجوی شهر تهران، به منظور بهبود خلق آنان انجام شده است. هدف از این تلاش، پاسخ به نیازی است که در دنیای کنونی به درمان روح وجان احساس می شود. در این پژوهش سعی بر بررسی فرضیات ذیل مبنی بر رابطه خُلق با خطوط حاصل از برش پوشاک، نقوش پارچه ...

رنگ مهم ترین عنصر بصری است که نقاش می تواند از آن برای بیان احساسات خود استفاده کند . کودک به عنوان یک هنرمند در خلق آثار نقاشی خود، بخوبی از این ویژه گی استفاده می کند چون انتخاب رنگ در نقاشی های او، کاملا"حسی است لذا با بررسی و تحلیل این عنصر بصری، می توان دنیای او را مورد کنکاش قرار داد. درخانواده های تک سرپرست، کودکان تک سرپرستی هستند که حرف های زیادی دارند که باید کسی به آنها گوش فرا دهد و...

چکیده هنر درمانی یعنی درمان و شفا بخشی آشفتگی های روانی از طریق واسطه های هنری که در آن درمان جو می تواند درون خود را آشکار سازد و به درمان گر کمک کند تا آنچه را او ارائه کرده، تحلیل نموده و در جهت شیوه های درمانی دیگر قدم بردارد. در ایران این روش درمان به صورت علمی نوپاست و از آنجا که در سیستم های آموزش رشته های هنری و نیز آموزش پزشکی، بویژه روانپزشکی، جای خود را آنچنانکه باید و شاید باز نکرد...

این پایان نامه پس از بررسی مفهوم هنر درمانی به طراحی مجتمع فرهنگی در منطقه 22 تهران پرداخته است.همانطور که میدانیم مراکز فرهنگی مهمترین فضاهای مطلوب به منظور پرورش روح و جسم افراد جامعه می باشد. با گسترده شدن بیماری های افسردگی و اختلالات عصبی طراحی مرکزی برای پیشگیری و درمان این بیماری ها با استفاده از ایجاد حس هیجان و آرامش،مورد نظر بوده است.یکی از روش های مختلف درمان،روان درمانگری است که در ...

هدف رساله حاضر دستیابی به ترجیحات محیطی کودکان در مورد اتاق بستری بیمارستان و همچنین مقایسه نظرات و ترجیحات محیطی کودکان سالم و بیمار، دختران و پسران و همچنین مقایسه نظرات و ترجیحات محیطی آنها در دو گروه سنی کودکان و نوجوانان (6 تا 11 سال و 12 تا 16 سال) و به دست آوردن راهکارهایی جهت مطلوب تر نمودن و کاهش ترس آنها از این محیط ها می باشد که به این منظور از پرسشنامه تصویری برای دستیابی به این اطل...

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هنر خوشنویسی بر کاهش اضطراب دانش آموزان دختر سال اول مقطع متوسطه منطقه یک آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 89 – 88 می باشد . روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح پژوهش از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بوده است . به منظور اجرای پژوهش از میان دبیرستان های دخترانه منطقه یک آموزش و پرورش ، یک دبیرستان بطور تصادفی انتخاب گردید . سپس 154 نفر از دختران دانش آ...