نتایج جستجو برای: همی پلژی اسپاستیک

تعداد نتایج: 1102  

ژورنال: :توانبخشی 0
مینو کلانتری minou kalantari shahid beheshti university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی مدینه حسنی madineh hassani tehran university of medical sciencesتهران، بلوار میرداماد، خیابان شاه نظری، دانشکدۀ توان بخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران کاظم حسنی kazem hassani payame-noure university of marivanدانشگاه پیام نور مریوان، کردستان قربان تقی زاده ghorban taghi-zadeh tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران

هدف: یکی از مشکلات حسی شایع در فلج مغزی،آسترگنوزیس است که اهمیت ویژه ای در عملکردهای دستی روزمره دارد. هدف از مطالعۀ حاضر، بررسی سطح استرگنوزیس دست درکودکان مبتلا به دای پلژی اسپاستیک و همی پلژی اسپاستیک بود. روش بررسی: در این مطالعۀ مقطعی، ۲۰ کودک ۶-۳ سال مبتلا به فلج مغزی (۹ پسر و ۱۱ دختر)بامیانگین سنی «همی پلژی: ۵۵ ماه، دای پلژی: ۵۷ ماه» به روش غیراحتمالی ساده، از میان مراجعه کنندگان به مراک...

ژورنال: طب توانبخشی 2016

مقدمه و اهداف همی پلژی اسپاستیک شایع ترین نوع فلج مغزی است که می تواند منجر به محدودیت عملکردی بویژه در اندام فوقانی شود. از روش های پیشنهادی در درمان توان بخشی این گروه از کودکان، استفاده از اسپلینت برای اصلاح دامنه حرکتی، تعدیل تون و بهبود عملکرد دست می باشد. در این مطالعه به بررسی تاثیر اسپلینت پَدل بر دامنه حرکتی، تون و زبردستی اندام فوقانی کودکان همی پلژی اسپاستیک 11-5 ساله پرداخته شده است....

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
محمدرضا هادیان m.r hadian assosiate professor of tehran university of medical sciencesدانشیار گروه فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران نورالدین نخستین انصاری n nakhostin ansari assosiate professor of tehran university of medical sciencesدانشیار گروه فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران تیمور عسگری t asgari msc of ocupotional therapyکارشناس ارشد کاردرمانی مهدی عبدالوهاب m abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران محمود جلیلی m jalili msc of tehran university of medical sciencesدانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران سقراط فقیه زاده دانشیار گروه آمار دانشکده دانشگاه علوم تربیت معلم

زمینه و هدف: تعادل جزء ضروری و اساسی در تمام مراحل رشد حرکتی است. ارزیابی تعادل در بیماران نورولوژیک بایستی قبل از هر گونه برنامه ریزی درمانی صورت گیرد . با بررسی های انجام شده بر تست های تعادلی مشاهده می شود که اکثر تست های تعادلی برای بیماران نورولوژیک بزرگسال هنجاریابی  شده اند و کمتر قابل استفاده در جمعیت کودکان می باشند. بنابراین در دسترس بودن یک مقیاس معتبر و قابل اطمینان و پایا به منظور ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1389

چکیده: پیش زمینه و هدف: آموزش متقاطع بهبود عملکرد (قدرتی ، مهارت های اجرایی و تحملی) در اندام آموزش ندیده بعد از یک دوره تمرینات یکطرفه در عضو مشابه در طرف دیگر می باشد. هدف از این تحقیق بررسی تاثیر تمرینات آموزش متقاطع بر قدرت گرفتن و زبردستی کودکان همی پلژی اسپاستیک بود. روش بررسی: این مطالعه شبه تجربی از نوع پیش آزمون پس آزمون با یک گروه و نمونه گیری در دسترس بود که بر روی 10 کودک همی پلژی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1392

زمینه و هدف: کودکان فلج مغزی اسپاستیک از لحاظ حرکتی و تعادل دارای مشکلات فراوانی می باشند. ساختار کج قامت کودکان فلج مغزی اسپاستیک، عملکرد تعادل را مختل می کند. هدف این پژوهش بررسی تأثیر تمرینات ثبات مرکزی برکنترل پوسچر ایستا و پویا، میزان خطر زمین افتادن و وضعیت عملکردی کودکان فلج مغزی همی پلژی بود. روش بررسی: هشت کودک همی پلژی فلج مغزی با (میانگین سنی 86/5 ± 88/12 سال، قد 69/26± 25/142 سانت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده علوم انسانی 1389

تاثیر یک دوره برنامه منتخب حرکتی بر تعادل ،دفورمیتی و اسپاسم عضلانی کودکان اسپاستیک همی پلژی چکیده : فلج مغزی حالتی است که بر اثر صدمه وارده به مغز به وجود می آید و با انواع ناتوانیها ی عصبی – عضلانی حرکتی آشکار می شود هدف این پژوهش ارزیابی تاثیر یک دوره برنامه منتخب حرکتی بر تعادل ،دفورمیتی و اسپاسم عضلانی کودکان اسپاستیک همی پلژی می باشد. این تحقیق نیمه تجربی است که با طرح پیش آزمون – پس...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
سورنا موسوی ;کارشناس ارشد کاردرمانی اکرم آزاد دکتری تخصصی کاردرمانی، استادیار دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مالک امینی دانشجوی دکترای تخصصی کاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مونا ادریسی کارشناس ارشد کاردرمانی قربان تقی زاده دانشجوی دکتری علوم اعصاب، عضو هیات علمی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

مقدمه و اهداف همی پلژی اسپاستیک شایع ترین نوع فلج مغزی است که می تواند منجر به محدودیت عملکردی بویژه در اندام فوقانی شود. از روش های پیشنهادی در درمان توان بخشی این گروه از کودکان، استفاده از اسپلینت برای اصلاح دامنه حرکتی، تعدیل تون و بهبود عملکرد دست می باشد. در این مطالعه به بررسی تاثیر اسپلینت پَدل بر دامنه حرکتی، تون و زبردستی اندام فوقانی کودکان همی پلژی اسپاستیک 11-5 ساله پرداخته شده است....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1388

چکیده: هدف:هدف از این مطالعه بررسی تاثیر استفاده از ارتز ضد اسپاستیک بر میزان کاهش اسپاستی سیتی در کودکان دی پلژی اسپاستیک 2تا5 سال شهرتهران بود.روش: آزما یشی پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. برای این منظور 20 کودک دی پلژی اسپاستیک 2تا 5 سال در مراکز توانبخشی شهر تهران به طورتصادفی انتخاب ودر دو گروه آزمودنی و کنترل قرار گرفتندو به عنوان ابزار پژوهشی از مقیاس اصلاح شده آشوورث (mas)، گون...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
سیما مرادی s moradi m.sc of occupational therapyکارشناس ارشد کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشکاه علوم پزشکی تهران سعید طالبیان مقدم s talebian associate professor of tehran university of medical sciencesدانشیار گروه آموزشی فیزیو تراپی دانشکده توانبخشی دانشکاه علوم پزشکی تهران مهدی عبدالوهاب m abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشکاه علوم پزشکی تهران شهره جلائی sh jalaei ssistant professor of tehran university of medical sciencesاستادیار دانشکده توانبخشی دانشکاه علوم پزشکی تهران محمود جلیلی m jalili lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشکاه علوم پزشکی تهران لیلا دهقان l dehghan lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشکاه علوم پزشکی تهران سارا بیات

زمینه وهدف: در کودکان همی پلژی تفاوت در تون پوسچرال دو سمت بدن وجود دارد. بدیهی است که یک ایستادن غیر متقارن ، همراه با تحمل وزنی که عمدتأ روی سمت مبتلا است می تواند فرد همی پارتیک را در معرض ریسک افتادن قرار داده و ایجاد بی ثباتی کند. در افراد همی پلژی اساسی ترین تمرینهای درمانی به نظر می آید که یکپارچه کردن دو سمت بدن باشد. گر چه ایستادن ثابت یک وظیفه پوسچرال نسبتاً ساده است اما بصورت نیمه خود...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
پوپک معتمدوزیری motamedvaziri p تهران، خیابان شریعتی، بالاتر از مطهری، کوچه کاکوتی، پلاک 3، فیزیوتراپی پردیس، کدپستی 1639648813 ، تلفن 88443354-021 فرید بحرپیما bahrpeyma f سیدمحمد فیروزآبادی firoozabadi m آریان شمیلی shamili a بیژن فروغ forough b

زمینه و هدف : ناتوانایی های به جا مانده از سکته مغزی در اندام فوقانی مشکلات عملکردی ماندگارتری دارد. استفاده از دسته های بازی به عنوان وسیله ای برای تولید تحریکات ارادی با اهداف درمانی، روش جدیدی است. این مطالعه به منظور مقایسه اثر توانبخشی و درمان ترکیبی دسته بازی و توانبخشی بر سفتی مفصلی دست مبتلا در بیماران دچار سکته مغزی انجام شد. روش بررسی : این کارآزمایی بالینی روی 12 بیمار دچار همی پلژی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید