بستری شدن جهت زایمان، اساسا فرصتی برای اطمینان از سلامتی مادر و نوزاد فراهم می کند و با کوتاه شدن مدت اقامت در بیمارستان به واسطه شرایط اجتماعی و اقتصادی، امر آموزش مادر در مورد مراقبت های بعد از زایمان اهمیت بیشتری پیدا کرده است. باتوجه به اینکه پایه روش های آموزشی برمبنای مشارکت یاد دهنده و یاد گیرنده در تعیین نیازهای آموزشی و برنامه ریزی فرآیند آموزش می باشد، لذا مطالعه حاضر با هدف مقایسه نی...

چکیده مقدمه: اُتیسم اختلال عصب شناختی رو به گسترشی است که ابعاد مختلف عملکرد کودک و خانواده را تحت تاثیر قرار می دهد و نیازمند ارایه خدمات توانبخشی و درمانی چند بعدی و گاه مادام العمر است لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی نیازهای مادران کودکان اتیستیک انجام شده است. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع نیازسنجی است. گروه نمونه، والدین 41 نفر از کودکان اتیسم را شامل می شود که به صورت نمونه گیری در دسترس از ...

بستری شدن جهت زایمان، اساسا فرصتی برای اطمینان از سلامتی مادر و نوزاد فراهم می کند و با کوتاه شدن مدت اقامت در بیمارستان به واسطه شرایط اجتماعی و اقتصادی، امر آموزش مادر در مورد مراقبت های بعد از زایمان اهمیت بیشتری پیدا کرده است. باتوجه به اینکه پایه روش های آموزشی برمبنای مشارکت یاد دهنده و یاد گیرنده در تعیین نیازهای آموزشی و برنامه ریزی فرآیند آموزش می باشد، لذا مطالعه حاضر با هدف مقایسه نی...

زمانی که نوزادی با بیماری قلبی مادرزادی به دنیا می آید تنیدگی پذیرش این واقعه و یادگیری چگونگی مراقبت از چنین نوزادی بر تنیدگی انتقال به مرحله والدینی افزوده می شود. حمایت از نقش والدی با تامین نیاز های اطلاعاتی می تواند نقش مهمی در کاهش تنیدگی آن ها و همچنین سلامت شیر خوار داشته باشد.   هدف پژوهش تعیین نیازهای آموزشی مادران شیرخواران تحت عمل جراحی قلب از نحوه مراقبت بعد از عمل بود. جامعه پژوهش...

  خلاصه   زمینه و هدف: فراهم کردن مراقبت­های متناسب با باورهای بهداشتی و ارزش­ها و اعتقادات فرهنگی یکی از اهداف مراقبت های دوران پس از زایمان است اما مدارک موجود نشان می­دهد نیازهای زنان در این دوران توسط مراقبین به خوبی برآورده نمی­شود با توجه به این­که اولین و اساسی ترین گام در تدوین و اجرای برنامه آموزشی، اجرای صحیح و مبتنی بر واقعیت فرآیند نیاز سنجی است این پژوهش با هدف تعیین نیازهای آموزشی...

چکیده مقدمه : تب رماتیسمی یک بیماری التهابی است که پیامد تأخیری عفونت دستگاه تنفس فوقانی با استرپتوکک گروه A می‌باشد و با توجه به عوارضی که در قلب باقی میگذارد از نظر شخصی، خانوادگی و اجتماعی از اهمیت خاصی برخوردار است. در کشورهای در حال توسعه یک دلیل عمده مرگ قلبی عروقی می‌باشد. در کنار عوامل اجتماعی- اقتصادی، فرهنگی و محیطی، عوامل مرتبط با خدمات بهداشتی از جمله پایین بودن سطح آموزش بهداشت ا...

چکیده مقدمه : تب رماتیسمی یک بیماری التهابی است که پیامد تأخیری عفونت دستگاه تنفس فوقانی با استرپتوکک گروه a می باشد و با توجه به عوارضی که در قلب باقی میگذارد از نظر شخصی، خانوادگی و اجتماعی از اهمیت خاصی برخوردار است. در کشورهای در حال توسعه یک دلیل عمده مرگ قلبی عروقی می باشد. در کنار عوامل اجتماعی- اقتصادی، فرهنگی و محیطی، عوامل مرتبط با خدمات بهداشتی از جمله پایین بودن سطح آموزش بهداشت از ...

  تأثیر به‌کارگیری الگوی خود مراقبتی اورم بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند مبتلا به فنیل کتونوریا     شایسته صالحی [1] ، مرضیه ضیایی راد [2] * ، مریم روزبهی بابادی [3] ، صدیقه فیاضی [4]     تاریخ دریافت 28/06/1393 تاریخ پذیرش 30/08/1393     چکیده   پیش‌زمینه و هدف: فنیل کتونوریا یک بیماری متابولیک کودکان با عقب‌ماندگی شدید ذهنی است. مادران این کودکان نقش مراقبت و آموزش کودک را بر عهده دارند ...

هدف پژوهش سنجش نیازهای آموزشی دبیران شهرستان شیراز از دیدگاه دبیران و مدیران است. جامعه آماری تحقیق کلیه دبیران و مدیران نواحی چهارگانه شهرستان شیراز می باشد. نمونه آماری شامل 100 نفر دبیر،100 نفر مدیر، که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند، مِی باشد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون مربع کای نشان داد که از دیدگاه دبیران و مدیران تفاوت معنا داری بین نسبت پاسخ ...

پژوهش حاضر به دنبال پاسخگوئی به این سوال ها انجام گرفته است که نیازهای آموزشی کارکنان سازمان فرهنگی، هنری شهرداری تهران در ابعاد سه گانه مهارتی، نگرشی و دانشی کدامند؟ اولویت این نیازها کدامند؟ برای تحقق هدف یاد شده نمونه ای به حجم ‎‎164 نفر از جامعه آماری که تعداد آنها ‎‎ 288 نفر بوده است، به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای (به تناسب حجم جامعه) انتخاب و با استفاده از پرسشنامه ای (طیف لیکرت) که ر...