نتایج جستجو برای: نفوذ اجتماعی مشاور

تعداد نتایج: 104408  

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
زیبا طاهریان ziba taherian department of psychology, khorasgan (isfahan) branch, islamic azad university, isfahan, iran, ir. fax: +98311-5290370اصفهان، خیابان جی، دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان. دورنگار: 5290370- 0311 اصغر آقایی asghar aghaei khorasgan (isfahan) branch, islamic azad university, isfahan, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان محسن گلپرور mohsen golparvar khorasgan (isfahan) branch, islamic azad university, isfahan, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان صادق ولیان بروجنی sadeq vallian boroujeni isfahan university, isfahan, iranدانشکده علوم دانشگاه اصفهان

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر خودافشاگری مشاور بر ادراک مراجع از ابعاد نفوذ اجتماعی مشاور، شامل خبرگی، جذابیت و قابلیت اعتماد، در مشاوره ژنتیک تالاسمی پیش از ازدواج بود. روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش های شبیه سازی شده بود که جلسه مشاوره ژنتیک به صورت فرضی و در قالب یک سناریوی مکتوب اجرا شد. از میان زوج های مراجعه کننده به مرکز مشاوره ژنتیک پزشکی اصفهان، 131 نفر در پژوهش حاضر شرکت کردند. ابزار ...

آقایی, اصغر , طاهریان, زیبا , ولیان بروجنی, صادق , گلپرور, محسن ,

Objectives: The aim of this study was to investigate the effect of counselor self-disclosure on clients’ perception of counselor's social influence including expertness, attractiveness, and trustworthiness in genetic counseling sessions for thalassemia prior to marriage. Method: This research was an analogue study performed using simulated genetic counseling sessions with depicted scenario. Amo...

Journal: :مجلة البحث العلمی فی الآداب 2019

Journal: :مجلة البحث العلمی فی الآداب 2020

ژورنال: :مجله علمی پژوهشی یافته های نو در روانشناسی 0
زهرا دشت بزرگی اهواز، فرهنگشهر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز سحر صفرزاده

هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه نوع دوستی، حس همدلی و مسؤولیت پذیری اجتماعی بین مشاوران زن و مرد شهر اهواز بود. آزمودنیها شامل 204 نفر(106 زن و 98 مرد) بودند که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های؛ رفتار نوع دوستانه، مقیاس بهره همدلی و مسؤولیت پذیری اجتماعی استفاده شد و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش واریانس چند متغیری مانوا(manova) نشا...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین الگوی برنامه درسی سواد رسانه‌ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش است.مواد روش‌ها: رویکرد حاکم بر کیفی با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکت‌کنندگان این پژوهش، متخصصان صاحب‌نظران حوزه رسانه هستند که نمونه‌گیری هدفمند، 15 نفر آنان مصاحبه شد. ابزار گردآوری داده‌ها، نیمه‌ساختارمند بود تعداد محقق به اشباع نظری رسید.بحث نتیجه‌گیری: برای تجزیه تحلیل داده‌ه...

ژورنال: مجله سلامت جامعه 2017
حمید بخشی علی انصاری, غلامرضا رفیعی

  خلاصه   زمینه و هدف: استاد مشاور که مسئولیت هدایت تحصیلی، راهنمائی و مشاوره دانشجویان را در زمینه مشکلات فردی، عاطفی، اجتماعی، خانوادگی و نیز مشکلات غیر مترقبه در حدود مقدورات را متقبل شده، باید بتواند در جهت ارتقاء تحصیلی، بهداشت روانی، جسمی، معنوی و اجتماعی دانشجویان با توجه به شرایط زمانی و مکانی، اقدام و عملکرد مناسب و مؤثر داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی عملکرد اساتید مشاور از دیدگاه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1390

چکیده نکته اساسی که در تقویت منابع انسانی باید به آن توجه کرد مسأله توانمندی کارکنان است.لذاهدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی بین نفوذ اجتماعی مدیران و توانمند سازی شغلی کارکنان ادارات ورزش وجوانان استان چهار محال وبختیاری بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری،( 141نفر) شامل کلیه کارکنان ادارات ورزش وجوانان استان چهار محال وبختیاری بود. حجم نمونه بوسیله جدول کرجسی و مورگان(19...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

نفوذ اجتماعی یکی از شاخه های روانشناسی اجتماعی می باشد. نفوذ به این معنا که کسی توان تحت تاثیر قرار دادن دیگران را چه با گفتار وچه با رفتار خود داشته باشد. راههای مختلفی برای نفوذ درانسانها وحتی کنترل انها وجود دارد که می توان به فرمانبرداری، اطاعت، همرنگی، قانع سازی ودرونی سازی اشاره کرد. مسائل یادشده پاسخ های افراد به نفوذ است واصول مهم زیربنای انرا تشکیل می دهد. درونی سازی پایدارترین پاسخ اس...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
شیما سام sum sh. faculty of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران صفورا سیفی seifi s. faculty of dentistry, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران مریم احسانی ehsani m. faculty of dentistry, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران محسن پورقاسم pourghasem faculty of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران

چکیده   اهداف: دانشگاه­ها و محیط­های علمی درگیر چالش­ها و دگرگونی­هایی هستند. از این­رو حمایت ذهنی، معنوی و اجتماعی دانشجویان و دانشگاهیان و برقراری ارتباط متقابل و تعامل با آنان امری ضروری به نظر می­رسد. هدف مطالعه حاضر بررسی نگرش اساتید دانشکده دندانپزشکی بابل نسبت به مشاور و راهنمایی تحصیلی و وظایف مشاوره بود.   روش ها: در این مطالعه مقطعی که در سال 1390 انجام شد، جامعه پژوهش 14 استاد مشاور ...

200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220230200040006000

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید