شکاف نسلی یا تغییر ارزشی بین نسلی پدیده ایست که عموماً به واسطه ی تغییرات اجتماعی و اقتصادی(نوسازی) شکل می گیرد. پژوهش حاضر سعی در شناخت دقیق این پدیده و جنبه های مختلف آن دارد. این کار عموماً با بررسی و مقایسه نظام ارزشی دو یا چند نسل صورت می گیرد. جامعه مورد مطالعه در این تحقیق ایثارگران شهرستان اهواز و فرزندان آنان می باشد که از میان آنان تعداد 600 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و مو...

توجه همیشگی به نیازها و ارزش های نیروی انسانی که مهمترین سرمایه در جهت رسیدن به پویایی و بالندگی در سازمان شناخته می شوند، از ضرورت های جدی محسوب می شود. انتخاب کارکنان وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان جامعه آماری به این دلیل حائز اهمیت است که این کارکنان در مجموع تشکیل دهنده شخصیت حقوقی عمده ترین و اصلی ترین هدایتگر فرهنگی جامعه و کانال ارتباطی فعالان عرصه فرهنگ با آحاد جامعه هستند و ارتقاء...

این تحقیق برای پاسخ دادن به سوال عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر در پذیرش نظام ارزشی درون‏مدرسه‏ای آغاز شد و برای انجام تحقیق از روش پیمایشی و تکنیک پرسشنامه استفاده شد. نظام ارزشی درون‏مدرسه‏ای به چهار بخش ارزشهای سیاسی، دینی، آموزشی و اقتصادی تقسیم شدند و تاثیر هر یک از متغیرهای مستقل بر ابعاد مختلف این نظام ارزشی سنجیده شد. نمونه‏ی آماری این تحقیق که دبیرستانهای دولتی منطقه‏ی 9 بودند، تعداد 232 ...

چکیده: تحقیق حاضربه بررسی رابطه میان شیوه های تصمیم گیری (مشارکتی وآمرانه)ونظام های ارزشی با رضایت شغلی مدیران مدارس بخش سرچهان می پردازد .جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران مدارس بخش سرچهان می باشد،که باروش سرشماری از آنها تعداد 90نفر را شامل می شود وبا استفاده از سه پرسشنامه شیوههای تصمیم گیری و نظامهای ارزشی و رضایت شغلی و استفاده از روش تحقیق توصیفی و همبستگی، نتایج ذیل از این پژوهش استنبا...

چکیده ندارد.

ارزش­های کارآفرینان، یکی از مباحث کلیدی در طراحی برنامه­های توسعه کارآفرینی می­باشند. ارزش­ها جهت­گیری فرد را مشخص می­کنند و ملاک انتخاب و اخذ تصمیم قرار می­گیرند لذا می توانند نقش مهمی را در اهداف و اعمال مردم ایفا کنند. از سوی دیگر تا­کنون مطالعات زیادی در رابطه با موفقیت کارآفرینان انجام شده است اما متأسفانه کمتر به تعریف و درک موفقیت از دیدگاه کارآفرینان پرداخته شده است. این در حالیست که مو...

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین نظام ارزشی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان زن می باشد. این پژوهش، یک پژوهش پیمایشی از نوع همبستگی است. نمونه آماری شامل 400 نفر از دانشجویان زن دانشگاه های علامه طباطبایی و خواجه نصیرالدین طوسی بود که به صورت نمونه گیری خوشه ای، انتخاب شدند. و از پرسشنامه های نظام ارزشی لطف آبادی، فرم کوتاه ویژگی های شخصیتی (neo) و اطلاعات فردی استفاده شده است. به منظور تجزیه...