جهان بر اساس تکثر وجود آدمی، فرهنگ ها، و زبان ها قوام یافته است. بشریت تنها در شکل جمع آن وجود دارد. این بدین معناست که برای جهان شمولی، همیشه باید مسئله تکثر و چندگانگی را نیز مدنظر داشت. تنش و کنش موجود میان جهان شمولی و چندگانگی تضمین می کند که عمل ترجمه، عملی بی پایان است. ترجمه همواره به مثابه یک عمل پایان ناپذیر، نه نشانه ای بر شکست و ناکامی که نشانه ای بر امید و تداوم است. لذا هیچ گاه از...

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان استفاده نرم افزار های کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگیهای نظام خبره دربازیابی اطلاعات است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش ارزیابانه و با استفاده از سیاهه وارسی محقق ساخته در چهار ویژگی نظام های خبره دربازیابی اطلاعات (شامل ابزارهای بازیابی اطلاعات، رابط کاربر، پایگاه های اطلاعاتی (دانش) و راهکارهای مورد استفاده برای راهنمایی بیشتر کاربران) و متشکل از 66 معیار...

هدف: به­منظور تعیین معیارهای استاندارد ذخیره و بازیابی اطلاعات لوح­های فشرده آموزشی کودکان، شیوه­های ذخیره و بازیابی اطلاعات لوح­های فشرده آموزشی کودکان در ایران  ارزیابی شده است. روش/ رویکرد پژوهش: ارزیابی با استفاده از سیاهه وارسی انجام شده است. یافته­ها: 5/47 درصد از معیارهای ذخیره­ و بازیابی اطلاعات و 67/73 درصد از معیارهای طراحی نرم­افزار توسط لوح­های آموزشی کودکان رعایت شده­اند. نتیجه­...

نرم افزارهای حسابداری بعنوان یکی از اجزاء مهم موجود سیستم های اطلا عاتی حسابداری به حساب می آید .از این رو بررسی وجود یا عدم وجود ویژه گی های اصلی یک سیستم اطلاعاتی حسابداری در این نرم افزارها درراستای اجرای این پژوهش در دستور کار پژوهشگران قرار گرفته است . یک سیستم اطلاعاتی حسابداری بایددارای ویژگیهای از قبیل سازگاری، انعطاف پذیری، کنترل داخلی، ویژگیهای عمومی، آموزش و ساختار گزارش دهیمی باشد ک...

چکیده اساس تشکیل هیدارت های گازی عوامل ترمودینامیکی (دما و فشار ) و اجزاء تشکیل دهنده سیال می باشند،که آگاهی کامل از تاثیر این سه عامل ،کلید حل معمای هیدرات ،پیش بینی شرایط تشکیل آن و جلوگیری از تشکیل یا رشد آنها می باشد. دلیل انجام این مطالعه مرتفع کردن پدیده تشکیل هیدرات در خطوط لوله یکی از میادین گازی ایران می باشد.یکی از این طرق بررسی موردی نقش ترکیب اجزاء موجود در خط انتقال و کاهش مقدار ...

هدف از این پژوهش مقایسه تأثیر نرم افزارهای تولید محتوای الکترونیکی بر میزان یادگیری دانش آموزان بوده است. این پژوهش به لحاظ ماهیت، موضوع، اهداف و فرضیه های آن از نوع کاربردی است و در زمره طرح های شبه آزمایشی قرار دارد. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر پایه سوم دوره متوسطه شهر همدان که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بودند تشکیل می دادند. جهت انتخاب نمونه موردنظر از روش نمونه گیری ...