بهروز کریمیان,

مهدی محمودمظهری,

ضیافت اله وکیلی پورتکلو,

سیمین امام پور,

مرتضی عدالت,

میرجبار یحیی پورخامنه ای,

طاهره کوامتی,

غلامرضا سرابی,

ابوطالب بیگی علمدشت,

علی فرهادی ali farhadi department of psychology, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranگروه روانشناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences) جهانگیر کرمی jahngir karami department of psychology, faculty of social sciences, razi university, kermanshah, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) آسیه مرادی asiyeh moradi department of psychology, faculty of social sciences, razi university, kermanshah, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) حسن مختارپور hasan mokhtarpour department of psychology of children with special needs, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabatabai university, tehran, iranگروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (allameh tabatabaii university) محمدجواد بگیان کوله مرز mohamad javad bagiyan kulehmarz department of psychology, faculty of social sciences, razi university, kermanshah, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) امید محمدی omid mohammadi department of counseling, faculty of social sciences, razi university, kermanshah, iranگروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) اکرم یوسفی