نتایج جستجو برای: مشروطی تحصیلی

تعداد نتایج: 23769  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی 1394
معصومه شمس, شهرام واحدی, یوسف ادیب, خلیل سلطان القرایی,

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی برنامه توانمندسازی روانی- تحصیلی بر انگیزش پیشرفت، بهزیستی روان شناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان مشروطی دانشگاه تبریز انجام شد. برای این منظور30 دانشجو به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان کلیه دانشجویان مشروطی دانشگاه تبریز، انتخاب شدند. روش تحقیق پژوهش حاضر شبه آزمایشی از نوع پس آزمون با گروه کنترل بود. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های انگیزش پیشر...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهرا تقربی zahra tagharrobi zahra tagharrobi, instructor, department of nursing health management, school of nursing and midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, iran.زهرا تقربی (مربی) گروه مدیریت بهداشت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان اسماعیل فخاریان esmaeil fakharian esmaeil fakharian, assistant professor, department of neurosurgery, school of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, iran.دکتر اسماعیل فخاریان، استادیار گروه جراحی اعصاب دانشکده پزشکی فخرالسادات میرحسینی fakhrosadat mirhosseini fakhrosadat mirhosseini, instructor, department of anesthesiology, school of allied health, kashan university of medical sciences, kashan, iran.فخرالسادات میرحسینی، مربی گروه هوشبری دانشکده پیراپزشکی اصغر رسولی نژاد asghar rasoulinejad asghar rasoulinejad, associate professor, department of nursing health management, school of nursing and midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, iranدکتر سید اصغر رسولی نژاد، دانشیار گروه پرستاری مدیریت بهداشت دانشکده پرستاری و حسین اکبری hossein akbari hossein akbari, instructor, department of community health and statistics, school of health, kashan university of medical sciences, kashan, iran.حسین اکبری، مربی گروه بهداشت عمومی و آمار دانشکده بهداشت حسین عاملی hossein ameli hossein ameli, post graduate studies office, kashan university of medical sciences. kashan, iran.حسین عاملی، کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه علوم پزشکی کاشان.

مقدمه: یکی از مشکلات عمده در سیستم های آموزشی، مشروط شدن دانشجویان در طول تحصیل است. با توجه به اهمیت شناسایی عوامل مؤثر در بروز مشروطی، این مطالعه با هدف تعیین وضعیت وقوع مشروطی و عوامل مرتبط با آن در کلیه دانش آموختگان دانشکده پرستاری و مامایی کاشان انجام گرفت. روش ها: در این مطالعه مقطعی، کلیه دانش آموختگان دانشکده پرستاری و مامایی کاشان (1174 نفر) در سال های 1360 تا 1382 بطور سرشماری انتخاب...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391
راحیل خلیل زاده, عباس رحمثی, مهدی لسانی,

چکیده یکی از آفت های بزرگ تعلیم وتربیت هر نظامی که همه ساله به میزان زیادی امکانات، منابع و استعدادهای بالقوه انسانی و اقتصادی را تلف می کند و اثرات غیر قابل جبرانی را در ابعاد فردی و اجتماعی به جا می گذارد، پدیده افت تحصیلی است(شکرکن، پولادی و حقیقی، 1379). افت تحصیلی به معنی عدم موفقیت در تحصیل بوده که با معیارهای مختلفی نظیر مشروطی، تکرار درس، طولانی شدن مدت تحصیل، اخراج، انصراف، ترک تحصیل...

15 صفحه اول
ژورنال: Strides in Development of Medical Education 2011
اکبری, حسین , تقربی, زهرا , رسولی نژاد, سیداصغر , عاملی, حسین , فخاریان, اسماعیل , میرحسینی, فخرالسادات ,

زمینه و هدف: عدم کسب حداقل نمره قبولی در دروس و ترم­های تحصیلی، و افزایش طول مدت تحصیل از دغدغه­های مهم در نظام­های آموزشی است. با توجه به لزوم آسیب شناسی دقیق افت تحصیلی، مطالعه­ای با هدف تعیین وضعیت و عوامل خطر بروز تکرار درس، مشروطی و تأخیر در فراغت از تحصیل در کلیه­ی دانش آموختگان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام گرفت. روش­کار: در این مطالعه مقطعی، کلیه­ی دانش آموختگان رشته پزشکی د...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سید محمد مهدی هزاوه ئی seyyed mohammad mehdi hazavehei associate professor of health education, health promotion and education dep., school of health, isfahan university of medical sciencesدانشیار گروه آموزش بهداشت وخدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان یدا… فتحی yadollah fathei lecturer of health services dept. school of health, hamadan university of medical sciencesمربی گروه خدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان مهری شمشیری mehri shamshirei medical education development center, hamadan university of medical sciencesکارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان

زمینه: مطالعه در مورد علل عدم موفقیت تحصیلی دانشجویان در حین تحصیل در دانشگاه­ها یکی از اولویت­های پژوهش در آموزش است. هدف: این مطالعه به­منظور تعیین علل افت تحصیلی و مشروطی دانشجویان در طی تحصیل صورت گرفته است. روش کار: در این مطالعه مورد-شاهدی، 761 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی همدان که در سال تحصیلی 81-80 به­تحصیل اشتغال داشتند، به­طور تصادفی و داوطلبانه شرکت کردند. گروه مورد دانشجویانی بودند ک...

متن کامل
ژورنال: :مجله علوم کشاورزی ایران 2003
هوشنگ ایروانی یوسف حجازی کریم منصورفر

هدف این پژوهش, نقش نمرات آزمون سراسری و ضوابط گزینش در موفقیت تحصیلی دانشجویان کشاورزی دانشگاه تهران است. جامعه آماری را 1833 دانشجو تشکیل می دهد که بین سالهای 65 تا 75 وارد دانشکده شده اند. شاخص موفقیت تحصیلی معدل لیسانس, قبولی در کارشناسی ارشد و دکتری و عملکرد تحصیلی دانشجویان از نظر تعداد کسر واحد, ترمهای مشروطی و میانگین نمرات در نظر گرفته شده است. نمرات آزمون سراسری و ضوابط پذیرش دانشجو تو...

متن کامل
ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2018
سیروس احمدی, محمد حسین ابتکاری,

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش امید به آینده، برنامه‌ریزی مطالعه و رضایتمندی از امکانات آموزشی در افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه یاسوج است. روش تحقیق، پیمایش علی- مقایسه‌ای و جامعه‌ی آماری تحقیق، دانشجویان مشروط و ممتاز دانشگاه یاسوج است که 378 نفر شامل 185 نفر مشروط و 193نفر ممتاز به روش نمونه‌گیری نظام‌مند انتخاب شدند. ابزار تحقیق، مقیاس گرایش به امیدواری بزرگسالان اسنایدر (1994)، سیاهه‌ی مهارت‌های م...

متن کامل
ژورنال: علوم ترویج و آموزش کشاورزی 2014
مریم شریف زاده, مصطفی احمدوند, مهدی نوری پور,

موفقیت تحصیلی دانشجویان کشاورزی به عنوان یکی از دغدغه‌های عمده‌ی پیش‌روی آموزش عالی کشاورزی کشور است، چرا که موفقیت تحصیلی نقش به سزایی در موفقیت شغلی دارد. فزون بر آن، بخش قابل توجهی از نیروی انسانی کشور در  مؤسسات آموزش عالی کشاورزی پرورش می‌یابند که شناسایی سازه‌های مؤثر بر موفقیت تحصیلی آنان برای برنامه‌ریزی و اتخاذ راهبردهای بهینه ضروری می‌نماید. بنابراین، هدف این پژوهش شناسایی و...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
اسماعیل فخاریان esmail fakharian ph.d. in epidemiology, assistant professor of epidemiology dept., tehran university of medical sciences, iranمتخصص جراحی اعصاب, دانشیار گروه جراحی اعصاب, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, ایران زهرا تقربی zahra tagharrobi general practitioner, tehran university of medical sciences, iranکارشناس ارشد پرستاری, مربی گروه پرستاری مدیریت بهداشت, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, ایران فخرالسادات میرحسینی fakhrosadat mirhoseini ph.d. in epidemiology, assistant professor of epidemiology dept., tehran university of medical sciences, iranکارشناس ارشد هوشبری, مربی گروه هوشبری دانشگاه علوم پزشکی کاشان, ایران سیداصغر رسولی نژاد seyed asghar rasouli nejad ph.d. in health service planning, associate professor of nursing dept., kashan university of medical sciences, iranدکترای مدیریت خدمات بهداشتی درمانی, دانشیار بازنشته گروه پرستاری مدیریت بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کاشان, ایران حسین اکبری hosein akbari ph.d. candidate in statistics, instructor of general health dept., kashan university of medical sciences, iranدانشجوی دکترای آمار، مربی گروه بهداشت عمومی و آمار، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، ایران حسین عاملی hosein ameli m.sc. in governmental management, kashan university of medical sciences, iranکارشناس ارشد مدیریت دولتی، اداره تحصیلات تکمیلی دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، ایران

زمینه و هدف: عدم کسب حداقل نمره قبولی در دروس و ترم­های تحصیلی، و افزایش طول مدت تحصیل از دغدغه­های مهم در نظام­های آموزشی است. با توجه به لزوم آسیب شناسی دقیق افت تحصیلی، مطالعه­ای با هدف تعیین وضعیت و عوامل خطر بروز تکرار درس، مشروطی و تأخیر در فراغت از تحصیل در کلیه­ی دانش آموختگان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام گرفت. روش­کار: در این مطالعه مقطعی، کلیه­ی دانش آموختگان رشته پزشکی د...

متن کامل
ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
جواد صادقی جعفری عضو هیأت علمی دانشگاه سوره محمد روشن استادیار دانشگاه شهید بهشتی حامد شکوری گنجوی استادیار دانشگاه تهران

هدف پژوهش حاضر، بررسی و مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان سهمیه های ایثارگری (رزمندگان، جهادگران، آزادگان، جانبازان و فرزندان شهدا) با دانشجویان سهمیه مناطق سه گانه در دوره های روزانه دانشگاه های دولتی بود. برای بررسی این موضوع، تعداد 800 نفر دانشجوی سهمیه ای و 800 نفر دانشجوی سهمیه های مناطق، ورودی سال های 79، 80 و 81 با روش نمونه گیری طبقه ای از 13 دانشگاه کشور انتخاب شدند. سپس با توزیع برگه های...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید