نتایج جستجو برای: مسائل کوله پشتی با محدودیت مساوی

تعداد نتایج: 672518  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده صنایع و سیستمها 1387
حجت سلمانی زاده نجف آبادی, محمدسعید صباغ, ناصر ملاوردی,

با وجود سال های متمادی که از ارایه الگوریتم های حل مسایل برنامه ریزی با متغیرهای صحیح می گذرد روشی که سازگار با تمام مسایل باشد ارایه نشده است و تمرکز بیشتر بر روی حل مسایل با ساختارهای ویژه بوده است. یکی از این مسایل، مسیله کوله پشتی است. مسیله کوله پشتی به دلیل ساختار تیوریکی ویژه طی سالیان اخیر کانون توجهات زیادی بوده و مطالعات بسیاری در زمینه گسترش کاربردهای آن و ارایه روش های حل این دسته ا...

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
سمیه محمدی somayeh mohammadi university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی حمیدرضا مختاری نیا hamid reza mokhtarinia university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی فرهاد طباطبایی farhad tabatabaee university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی رضا نجات بخش reza nejatbakhsh zanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی زنجان

زمینه و هدف : در حدود 90% دانش­آموزان کوله پشتی حمل می کنند. کوله پشتی نامناسب، منجر به درد سرشانه، پشت، کمر و ناهنجاریهای اسکلتی می شود. حمل کوله پشتی سنگین تر از 10% وزن بدن توصیه نمی شود. هدف پژوهشگران بررسی وضعیت کوله پشتی دانش آموزان از نظر تطابق با ابعاد آنتروپومتریک ( anthropometric )و محدوده وزن بوده است.   روش­ کار : در پژوهش توصیفی- تحلیلی حاضر، از 50 دانش آموز دختر و پسر داوطلب در ان...

متن کامل
ژورنال: :journal of research and health 0
فرشاد ارغوانی farshad arghavani محمد کریم جوانمردی mohamad karim javanmardi - خالد رحمانی khaled rahmani - کمال ابراهیمی kamal ebrahimi - فرزام بیدارپور farzam bidarpoor - فوزیه بیگی foozieh baigi

زمینه و هدف دانش آموزان یکی از کسانی هستند که بیشترین استفاده را از کوله پشتی برای حمل وسایل مدرسه دارند. هدف از انجام این تحقیق تعیین تاثیر وزنهای مختلف کوله پشتی بر روی ظرفیت های ریوی دانش آموزان دوره ابتدایی است. روش بررسی این مطالعه به صورت قبل و بعد(before-after)که نوعی مطالعه شبه تجربی (quasi experimental)) است در میان 30 نفر از دانش آموزان دختر و پسر دوره ابتدایی شهر سنندج در سال 1391 ان...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1391
سمیه محمدی, حمید رضا مختاری نیا, هوشنگ شهنواز, فرهاد طباطبایی قمشه,

زمینه و هدف: کودکان در دور? رشد، در ساختار اسکلتی و استخوانیشان تکامل نیافته اند و در برابر استرسهای وارده، فشار و کارهای فیزیکی بسیار انعطاف پذیر و آسیب پذیر هستند. در حدود 90% دانش آموزان جهان کوله پشتی حمل می کنند. کوله پشتی نامناسب و سنگین، منجر به درد و ناهنجاریهای اسکلتی می شود. طراحی ارگونومیک محصول، به تنهایی عامل مناسبی برای انتخاب محصول نخواهد بود. طرح ارگونومیک، زمانی موفق خواهد بود ...

15 صفحه اول
ژورنال: مدلسازی در مهندسی 2017
جلیل وزیری محمد علی بهشتی نیا,

در سالهای اخیر، تکنیک گسترش عملکرد کیفیت (QFD) به عنوان روشی نظام-مند برای برقراری ارتباطی مناسب بین نیازهای مشتری و الزامات فنی خدمات، به شدت در شرکتهای خدماتی مورد استفاده قرار گرفته است. این مقاله یک مدل ترکیبی از روشهای QFD، فرایند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) و مساله کوله-پشتی(Knapsack Problem) با رویکرد فازی به منظور برقراری این رابطه ارائه می دهد. سپس یک مطالعه موردی در مورد خدمات پلیس ارائه...

متن کامل
ژورنال: پژوهشنامه فیزیولوژی ورزشی کاربردی 2016
جلال رضایی, رامین بلوچی, سعید رومیانی, فریده باباخانی,

زمینه و هدف: حمل بار به طرق مختلف از زندگی روزمرۀ انسان ها جدا نیست و در این میان، حمل کوله پشتی یکی از مصادیق شایع آن است. حمل کوله پشتی در وضعیت های نامطلوب و با وزن زیاد عامل موثری در ایجاد دردهای اسکلتی – عضلانی است. تحقیق حاضر با هدف مطالعۀ اثر حمل بار کوله پشتی بر روی پاسچر و الگوی راه رفتن دانش آموزان روستایی به شیوۀ حمل یک طرفه در مقایسه با حمل دوطرفه انجام شده است. مواد و روش ها: بدین ...

متن کامل
ژورنال: :مجله طب پیشگیری طبری 0
مریم جعفریان maryam jafarian msc of corrective exercise and sport injuries, faculty of physical education and sport sciences, university of kharazmi, tehran, iranکارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران حسن دانشمندی hassan daneshmandi professor, department of corrective exercise and sport injuries, faculty of physical education and sport sciences, university of guilan, rasht, iranاستاد، گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران ابراهیم محمد علی نسب فیروزجاه ebrahim mohammad ali nasab firouzjah phd student of sport injury and corrective exercise, faculty of physical education and sport sciences, university of guilan, rasht, iranدانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران حامد بابا گل تبار سماکوش hamed babagoltabar samakoush graduate student of corrective exercise and sport injuries, school of physical education and sport sciences, university of guilan, rasht, iranدانشجوی کارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

چکید ه مقدمه و هدف: کوله پشتی یکی از ابزارهای رایج و محبوب در میان دانش آموزان کودک و نوجوان است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر حمل کوله پشتی با اوزان مختلف بر کنترل پاسچر ایستا و پویای دانش آموزان دختر 11-9 سال بود. مواد و روش ها: 15 دانش آموز دختر سالم (با میانگین سن 07/0±20/10 سال، قد 08/0± 1.39 متر، وزن 86/5±56/38 کیلوگرم و شاخص توده بدنی 76/2±52/19 وزن بر مجذور قد) به صورت تصادفی انتخاب شدن...

متن کامل
ژورنال: :وقایع علوم کاربردی ورزش 0
سعید بحیرایی saeid bahiraei department of sport injury and corrective exercise, faculty of sport sciences, university of guilan, rasht, iranآسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران مریم جعفریان maryam jafarian department of sport injury and corrective exercise, faculty of sport sciences, university of guilan, rasht, iranآسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران ابراهیم محمدعلی نسب ebrahim mohammad ali nasab department of sport injury and corrective exercise, faculty of sport sciences, university of guilan, rasht, iranآسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر حمل کوله پشتی بر تعادل دانش آموزان دختر 9-11 سال بود. در تحقیق حاضر 30 دانش آموز دختر با میانگین سن 07.2±15.02، قد 8 ±140، وزن 15.26±41.51 و شاخص توده بدنی5.39±20.68 به صورت تصادفی انتخاب شدند. تعادل ایستا و پویا با استفاده از آزمون لک لک و آزمون y در دو حالت با و بدون حمل کوله پشتی مورد ارزیابی قرار گرفت. بر اساس یافته های این تحقیق بین تعادل ایستا در دو وضعیت با...

متن کامل
ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
جلال رضایی jalal rezaei msc in physical education, razi university, physical education faculty, tehran, iran.کارشناس ارشد، کارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی، دانشگاه رازی ، تهران، ایران فریده باباخانی farideh babakhani assistant professor, allameh tabataba’i university, physical education faculty, tehran, iranاستادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

زمینه و هدف: حمل کوله پشتی در وضعیت­های نامطلوب و با وزن زیاد عامل موثری در ایجاد دردهای اسکلتی – عضلانی است. تحقیق حاضر با هدف مطالعۀ اثر حمل بار کوله پشتی به شیوۀ حمل یک طرفه و با اوزان مختلف، بر روی ارتفاع قد، زوایای پاسچرال و الگوی راه رفتن دانش آموزان پسر روستایی انجام شده است. روش بررسی:  بدین منظور، 20 دانش آموز سالم پسر (میانگین سنی 5/1 ± 3/12 سال) به صورت تصادفی انتخاب شدند. هر یک از آ...

متن کامل
پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده فنی 1393
حسام پناهی, سید امیر عباس علومی,

روشهای هوشمند برای این طراحی شده اند تا به جای جستجوی تمامی گره ها با هدف و جهت معین بخشی از گره ها را جستجو کرده و پاسخ را بین آن ها بیابند.در حالت کلی الگوریتم کوله پشتی سرعت و مرتبه اجرایی بهتری نسبت به روش های مشابه خود دارند.در این روش رسیدن به هدف در هر گام مستقل از گام قبلی و بعدی است.یعنی در هر مرحله برای رسیدن به هدف نهایی مستقل از این که در مراحل قبلی چه انتخاب هایی صورت گرفته و انتخا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید