نتایج جستجو برای: مدیریت خدمات بهداشتی – درمانی

تعداد نتایج: 116388  

Journal: : 2022

بخش اورژانس یکی از شلوغ‌ترین بخش‌های یک بیمارستان است و بهبود عملکرد این تأثیر بسیاری در کیفیت ارائه خدمات دارد. اخیراً پژوهشگران به­‌دلیل تمرکز مهندسی تاب‌آوری مدیریت ناب بر کارایی سیستم‌ها توجه بسیار زیادی به دو دیدگاه کنار یکدیگر داشته‌اند. هدف پژوهش، رویکردی یکپارچه برای ارزیابی مبتنی شاخص‌های با ارتقای رضایت شغلی کاهش هزینه‌های درمانی واحد خصوصی است. منظور، ابتدا شناسایی مؤثر، مدل مفهومی مس...

متن کامل
ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
سعید آصف زاده s. asefzadeh عزیز رضاپور a. rezapour غلامحسن شعبانی قاضی کلایه gh. shabani corresponding author: gholam hassan shabani ghazikelaye, faculty of public health, qazvin university of medical sciences, qazvin .iranآدرس نویسنده مسؤول: قزوین، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده بهداشت ،گروه مدیریت خدمات بهداشتی – درمانی، تلفن:09122812300 رامین سرچمی r. sarchami

زمینه: شرط اساسی برای کسب موفقیت در سیستم اطلاعات بهداشتی ـ درمانی، جمع آوری دقیق و منظم اطلاعات و ارسال به موقع آنها برای سیاست گذاری و تصمیم گیری اثربخش است. هدف: مطالعه به منظور ارزیابی مدیریت اطلاعات از خانه های بهداشت تا مرکز بهداشت شهرستان قزوین انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی در سال 1387 انجام شد. جامعه پژوهش شامل سه سطح سیستم مراقبت بهداشتی بود. با روش نمونه گیری هدفمند 10 خان...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
راحله سموعی rahele samouei () instructor, psychologist, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranراحله سموعی، مدرس و روانشناس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران فرحناز کمالی farahnaz kamali msc student in medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranفرحناز کمالی، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی اصفهان ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مهرالسادات دهکردی mehrosadat alavi bsc in health management, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.مهرالسادات علوی دهکردی، دانش آموخته ی مقطع کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مریم یزدی کجانی mariam yazdi bsc in health management, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.مریم یزدی کجانی، دانش آموخته یمقطع کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

مقدمه: هوش هیجانی شکل تکامل یافته ای از توجه به انسان در محیط کاری است و افراد با هوش هیجانی بالا، در زندگی کارآمد، مولد و مفیدند. این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه توانمندی مدیریت دانشجویان رشته های مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی و پزشکی بر اساس مؤلفه های هوش هیجانی انجام شده است. روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی و حجم نمونه برابر با 100 نفر از دانشجویان رشته های مدیریت خدمات بهداشتی- درم...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علیرضا یوسفی ali reza yousefi علیرضا یوسفی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، عباس رضایی abbas rezaie

کیفیت در مدیریت، امروزه از منظر دریافت کنندگان خدمات تعریف می شود و بهبود کیفیت مستلزم ایجاد ابزارهای مناسب برای مسوولیت پذیری و پاسخگویی سیستم بهداشتی – درمانی در قبال خواستهای رو به افزایش مشتریان است.به نظر می رسد با شتاب فراوانی که تغییرات در نظام ارایه خدمات بهداشتی – درمانی دارد، برای روزآمد کردن اطلاعات پایوران نظام ارایه خدمات بهداشتی – درمانی، چاره ای جز گسترش آموزش مداوم و کارآمدسازی ...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مریم اخوتی maryam okhovati phd of library and information sciences, medical information research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iran.دکترای تخصصی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، استادیار، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران وحید یزدی فیض آبادی vahid yazdifeyzabadi phd candidate in health policy, department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای تخصصی سیاست گذاری سلامت، گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران امین بیگ زاده amin beigzadeh phd candidate in medical education, research center for health services management, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشجوی دکترای تخصصی آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات مدیریت ارایه خدمات سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مصطفی شکوهی mostafa shokoohi m.sc. in epidemiology, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranمرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی، کرمان، کرمان، ایران محمدحسین مهرالحسنی mohammad hossein mehrolhassani phd of health care management, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار، مرکز تحقیقات مدلسازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: ارزشیابی در سیستم های آموزشی جهت اطلاع و اطمینان از کیفیت آموزش ضروری می باشد. بنابراین انجام هر گونه تغییر و بازنگری در برنامه آموزشی نیازمند انجام ارزشیابی دقیق است. این مطالعه با هدف ارزشیابی برنامه آموزشی رشته کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی در دانشگاه علوم پزشکی کرمان با استفاده از الگوی ارزشیابی cipp ( context, input, process, product ) صورت گرفت.   روش کار: در مطالعه ...

متن کامل
ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
محمدرضا ذبیحی mohamad reza zabihi iranمشهد حسین ابراهیمی پور hosein ebrahimipur iranمشهد حسن عارفی نیا hasan arefinia iranمشهد

مقدمه: توانمندسازی روش نوینی برای بقای سازمانهای پیشرو در محیط رقابتی است. به منظور بالاتر بردن کیفیت و کمیت خدمات ارائه شده در سازمانهای بهداشتی، ابعاد ساختاری آنها از عواملی است که می تواند در توانمندسازی کارکنانشان مؤثر واقع شود. هدف: تعیین رابطه بین ابعاد ساختار سازمانی و ابعاد توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی می باشد. مواد و روشها: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی است که به صو...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
هرمز سنایی نسب sanaei nasab h. faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران حجت رشیدی جهان hojat rashidy jahan h. faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران رضا توکلی reza tavakoli r. faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران عبدالرضا دلاوری abdolreza delavari a. r. health management research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران حسن رفعتی hasan rafati h. faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران

اهداف: رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی از رشته­های موثر و کلیدی رشته­های بهداشت- درمان است. برای بهره­وری مناسب از خدمات متخصصان این رشته، باید به عواملی همچون رضایت­مندی آنان توجه نمود. در این مطالعه، میزان رضایت دانشجویان دوره کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی از رشته تحصیلی خود ارزیابی شد.   روش­ها: این مطالعه توصیفی به روش مقطعی انجام شد. جامعه آماری 89 نفر دانشجوی در حال تحصیل دوره ک...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
جعفر صادق تبریزی j s tabrizi tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز صابر اعظمی-آغداش s azami-aghdash research center for medical education, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشگاه علوم پزشکی تبریز

مقدمه: در آموزش رشته مدیریت خدمات بهداشتی درمانی دروس کارآموزی و کارورزی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار می­باشند. به دلیل وجود ضعف­های موجود در برگزاری این دروس در سال­های گذشته، مطالعه حاضر با هدف بررسی نحوه برگزاری دروس کارآموزی و کارورزی در مقطع کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی از دیدگاه دانشجویان این رشته انجام گرفته است. روش­ها: در این مطالعه کیفی با رویکرد پدیدارشناسی، بر اساس نم...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1378
قاسم رییس اکبری, فریده یغمایی,

این پژوهش مطالعه توصیفی می باشد که به منظور بررسی رضایت مراجعین مراکز بهداشتی - درمانی شهری تابعه دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی اراک از سیستم ارائه خدمات انجام گرفته است. در این پژوهش ابتدا لیست کلیه مراکز بهداشتی - درمانی شهری تابعه دانشگاه علوم پزشکی اراک از مرکز بهداشت استان اتخاذ و بر حسب مناطق مختلف شهری از هر شهر یک مرکز که تمام خدمات بهداشتی - درمانی را طبق هدف جزئی دارا، و تحت پوشش ...

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله طب نظامی 0
هرمز سنایی نسب sanai nasab h. department of health training, faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران عبدالرضا دلاوری dellavari a. r. comprehensive quality management research & development department , baqiyatallah hospital, tehran, iranواحد تحقیق و توسعه مدیریت کیفیت جامع، بیمارستان بقیه ا... (عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) علی غنجال ghanjal a. health management research center, baqiyatallah institute of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت، پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) احسان تیمورزاده teymourzadeh e. health management research center, baqiyatallah institute of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت، پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) علی صداقت sedaghat a. health management research center, baqiyatallah institute of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت، پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) صدیقه میرهاشمی mirhashemi s. trauma research center, baqiyatallah institute of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات تروما، پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences)

اهداف. داشتن نیروی کارآمد کافی در تمام رشته ­ها از جمله رشته­ های مرتبط با بهداشت و درمان، برای هر سازمان ضروری است. این نیروها بعد از تربیت شدن باید به­ طور مناسب از نظر جغرافیایی، نوع حرفه، تخصص و جنسیت توزیع شده، با نظارت صحیح و کارآمد به­ کار گرفته شوند تا بهترین اثر را داشته باشند. با توجه به کمبود اطلاعات و مستندات درخصوص فعالیت ­های شغلی دانش ­آموختگان رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید