ژورنال:
:نشریه آموزش پرستاری
0
راحله رجبی
raheleh rajabi birjand university of medical sciences, birjand, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران منصوره عزیززاده فروزی
mansoureh forozy research center of kerman medical and health sciences research center, kerman, iranدانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران معصومه فولادوندی
masoumeh fuladvandi isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان. ایران حسن اسلامی علی آبادی
hassan eslami birjand university of medical sciences, birjand, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند ،بیرجند، ایران آذر اسدآبادی
azar asadabady kerman medical university, kerman, iranدانشکده بهداشت، کرمان، ایران
مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر دانش، نگرش و خودکارآمدی مادران کودکان مبتلا به آسم صورت گرفته است. روش کار: این پژوهش یک مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی می باشد، که در سال 91 انجام شد، در این مطالعه 172 مادر کودک 12-6 ساله مبتلا به آسم که شرایط ورود به مطالعه را داشتند به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. این پژوهش طی س...