نتایج جستجو برای: لکنت زبان با منشاء روانی.

تعداد نتایج: 675860  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
اعظم هاشمیان مقدم azam hashemian moghadam department of psychology, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران حمید رضا آقا محمدیان شعرباف hamidreza agha mohammadian sharbaf department of psychology, faculty of education sciences and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه فردوسی (ferdowsi university) علی مشهدی ali mashhadi department of psychology, faculty of education sciences and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه فردوسی (ferdowsi university)

چکیده زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر سنجش میزان اثربخشی حساسیت زدایی منظم از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد بر کاهش شدت علائم اختلال استرس پس از سانحه و لکنت زبان در کودکی چهار ساله بود. اختلال استرس پس از سانحه در کودکان از جمله اختلال های مربوط به سانحه و عوامل استرس زا و لکنت زبان یا اختلال فصاحت کلام از جمله اختلالات رشد عصبی است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر در قالب یک طرح مطالعه تک موردی به صورت خ...

Journal: : 2022

شاخص‌های مؤثر بر ادراک کیفیت بازیابی در فضاهای شهری مورد علاقه شهروندان مشهدی (با تأکید کاهش فشار روانی افراد)

آناهیتا خدابخشی کولایی لعیا غلامی تهرانی مرتضی فرازی, مهدی رهگذر هاشم شمشادی

لکنت، یکی از بیماریهای بحث برانگیز و یک اختلال گفتاری چند وجهی روانی حرکتی است که در جریان طبیعی گفتار فرد روی می دهد.  اثربخشی روشهای درمان لکنت در دوران بزرگسالی بر مبنای ثبات لکنت، نگرش منفی فرد، انگیزه و اشتیاق آن متفاوت است. هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی روش تلفیقی شناختی ـ گفتاری در درمان افراد لکنتی بزرگسال فارسی زبان بود. بدین منظور طی یک پژوهش نیمه تجربی، 38 نفر بزرگسال مبتلا به لکنت د...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2018
رقیه قربانی سیف اله آقاجانی,

هدف این پژوهش شیوع شناسی لکنت زبان در دانش­آموزان دوره ابتدایی و عوامل خانوادگی مرتبط با آن بود. روش پژوهش توصیفی از نوع زمینه­یابی مقطعی و علّی-مقایسه­ای(مورد شاهدی)بود. جامعه آماری کلیه دانش­آموزان مقطع ابتدایی شهر اردبیل در سال­تحصیلی 1395-­1394 بودند که به روش نمونه گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب و شناسایی شدند. بعد از شناسایی تعداد 30 نفر دارای لکنت و 30 نفر بدون لکنت به عنوان نمونه آماری...

ژورنال: :توانبخشی 0
هیوا محمدی hiva mohammadi department of speech therapyدپارتمان گفتاردرمانی رضا نیلی پور reza nili-pour فریبا یادگاری fariba yadegari مسعود کریملو masoud karimlou

هدف: گزارش های زیادی درباره ارتباط بین لکنت و رشد زبان مطرح شده است. برخی از تحقیقات نشان داده اند که دوزبانگی می تواند عاملی تأثیرگذار در ابتلا به لکنت باشد. هدف اصلی این مطالعه، مقایسه دانش زبانی کردی و فارسی بین دانش آموزان دوزبانه مبتلا به لکنت و سالم شهر جوانرود است. روش بررسی: مطالعه مقطعی - مقایسه ای حاضر از نوع مورد- شاهدی است. 31 دانش آموز دوزبانه مبتلا به لکنت با روش تمام شمار به عنوا...

Journal: : 2022

فرزند‌پروری پس از طلاق یکی تکالیف حساس پیش روی والدین مُطلقه، و عوامل مؤثر در سلامت روانی فرزندان به شمار می‌آید. هدف این مطالعه کشف تبیین تجارب زیسته‌ هم‌والدگری است. روش کیفی با استفاده پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. جامعه پژوهش شامل کلیه‌ والدینی بود که تجربه‌ فرزندپروری را داشته‌اند. برای تعیین حجم نمونه معیار اشباع داده شد نمونه‌گیری هدفمند تعداد 12 نفر (زن، مرد) انتخاب شدند مورد مصاحبه‌ نیمه...

مقدمه: هنردرمانی روشی خلاق برای رشد و ارتقاء سلامت جسمی، روانی و هیجانی اشخاص می ‌باشد. متاسفانه، مطالعه‌ ای در زمینه اثربخشی هنردرمانی در کاهش مشکلات روانی افراد دچار لکنت زبان یافت نشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی هنردرمانی بر پایه نقاشی درمانی در کاهش اضطراب کودکان دچار لکنت زبان انجام گرفت.  مواد و روش ‌ها: طرح پژوهش حاضر از نوع ‌نیمه آزمایشی(پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل) بود. نمو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان 1388

چکیده: هدف از انجام این پژوهش، بررسی تفاوتهای شخصیتی افراد دارای لکنت زبان و والدین آنها با افراد عادی و والدین آنهامی باشد.طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی زمینه ای است و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد دارای لکنت زبان و والدین آنها با افراد عادی و والدین آنان می باشدکه برای نمونه به صورت تصادفی ساده از بین افرادی که از اختلال تکلم رنج برده و به مراکز گفتار و درمان مراجعه داشته اند تعداد 20...

ژورنال: فیض 2012
احمدوند, افشین, اعتصام, فرناز, سپهرمنش, زهرا , عصاریان, فاطمه, قریشی, فاطمه سادات,

سابقه و هدف: لکنت زبان اختلالی است که از نظر عاطفی بر فرد اثر گذاشته و می تواند باعث اختلال در عملکرد فرد، عدم اعتماد به نفس، افسردگی، اشکال در برقراری ارتباط و سرانجام انزوا و دوری از موقعیت های اجتماعی گردد. این مطالعه به منظور ارزیابی همبودی اختلالات روانی کودکان ۳ تا ۱۲ساله مبتلا به لکنت زبان مراجعه کننده به کلینیک گفتاردرمانی بیمارستان اخوان طی سال های ۸7-1386 انجام گرفت. مواد و روش ها: بر...

ژورنال: :فیض 0
فاطمه سادات قریشی fatemeh sadat ghoreishi فاطمه عصاریان fatemeh assarian department of psychiatry, faculty of medicine, kashan university of medical science, kashan, i. r. iran.کاشان، خیابان اباذر، بیمارستان اخوان زهرا سپهرمنش zahra sepehrmanesh افشین احمدوند afshin ahmadvand فرناز اعتصام farnaz etesam

سابقه و هدف: لکنت زبان اختلالی است که از نظر عاطفی بر فرد اثر گذاشته و می تواند باعث اختلال در عملکرد فرد، عدم اعتماد به نفس، افسردگی، اشکال در برقراری ارتباط و سرانجام انزوا و دوری از موقعیت های اجتماعی گردد. این مطالعه به منظور ارزیابی همبودی اختلالات روانی کودکان ۳ تا ۱۲ساله مبتلا به لکنت زبان مراجعه کننده به کلینیک گفتاردرمانی بیمارستان اخوان طی سال های ۸7-1386 انجام گرفت. مواد و روش ها: بر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید