نتایج جستجو برای: قواعد millman

تعداد نتایج: 8359  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
اعظم معیاری azam meyari general practitioner, m.sc. in medical education, medical education development center, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranگروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان مهدی بیگلرخانی mahdi beiglarkhani general practitioner, m.sc. in medical education, instructor, department of general education, school of medicine, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranگروه آموزش عمومی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان

زمینه و هدف: هدف از انجام این مطالعه، ارتقای کیفیت طراحی سؤالات آزمون های ارتقای دستیاری از طریق به کارگیری تکنیک های ارایه بازخورد مورد نظر در علم آموزش پزشکی به طراحان سؤالات چند گزینه ای بود. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی، سؤالات آزمون های ارتقای دستیاری پزشکی در سال 1388 از نظر ساختار طراحی با استفاده از چک لیست روا و پایای millman مورد بررسی قرار گرفت. همچنین توزیع سطح دانش مورد سنجش د...

Journal: :Veterinary Radiology 1983

Journal: :Journal of applied animal welfare science : JAAWS 2008
Suzanne T Millman Tina M Widowski Elizabeth Stone

Panel Discussion One: FrontLine Experiences With Animal Welfare, Natural Disasters, and Disease Outbreaks Suzanne T. Millman a , Tina M. Widowski b & Elizabeth Stone c a Department of Population Medicine , University of Guelph , Ontario, Canada b Department of Animal & Poultry Science , University of Guelph , Ontario, Canada c Ontario Veterinary College, University of Guelph , Ontario, Canada P...

Ferena Sayar, Mahdi Vatanpour, Mahmoud Ghasemi, Mohammad Reza Shabahangfar,

Background and Aim: The aim of this study was to evaluate the structural integrity of multiple-choice questions according to the Millman checklist, and to assess thedistinguishing power of these questions between weak and strong students in theoretical courses of Periodontics in an academic year (2014-15) in Dental Branch of Tehran Islamic Azad University. Materials and Methods: A total of...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
مریم مریم بهاروند maryam baharvand دانشیار گروه بیماری‏های دهان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران محمد محمد حسین زاده mohammad hoseinzadeh md, phd student, school of medical education, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.پزشک، دانشجوی دوره phd دانشکده آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) زهرا زهرا جابری انصاری zahra jaberiansari dds, ms , associate professor, dept of operative dentistry, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشیار گروه ترمیمی و زیبایی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) الهام الهام عباس زاده elham abbaszadeh dds, postgraduate student, dept of oral medicine, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iran.دستیار تخصصی گروه بیماری‏های دهان، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) حامد حامد مرتضوی hamed mortazavi dds, ms, associate professor, dept of oral medicine, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشیار گروه بیماری‏های دهان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences)

مقدمه: آزمون جزء جدایی ناپذیر آموزش و ابزار اصلی جهت سنجش نتایج فرآیند آموزش می‏باشد. اگر آزمون بر اساس اصول علمی انجام گیرد می‏تواند نشانگر میزان دستیابی به اهداف آموزشی باشد. اینمطالعهباهدفارزیابیکیفیتآزمون‏هاینظری بخش‏هایمختلفدانشکدهدندانپزشکیدانشگاهشهیدبهشتیانجامگرفت. مواد و روش‏ها: دراینپژوهشتوصیفیمقطعی،کلیهسؤالاتآزمون‏هایکتبیدروس1نظری10 بخش از لحاظ 30 شاخص مربوط به اعتبار ساختاری، ارتباط ...

Journal: :Körper, Tanz, Bewegung 2021

Vorgestellt werden drei Systematische Reviews zur Tanzbewegungstherapie (DMT): Millman und KollegInnen (2020) untersuchen die Auswirkungen von DMT auf psychische Gesundheit, Aithal (2021) bewerten Frage, wie sich bei Kindern mit ASS das Wohlbefinden auswirkt, Kleinlooh überprüfen den Effekt KlientInnen einer Persönlichkeitsstörung.

2015
Frederic Green Maxime Crochemore Christophe Hancart Michael Joswig Brittany Terese Fasy Mark Krusemeyer George Gilbert Bernd Steinbach Margaret Cozzens Joel Spencer Laura Florescu Andries E. Brouwer Willem H. Haemers Ian Stewart Richard Dunlap

4. Polyhedral and Algebraic Methods in Computational Geometry, by Michael Joswig and Thorsten Theobald. Reviewed by Brittany Terese Fasy and David L. Millman. This book treats a wide array of topics, beginning from the basics (e.g., convex hulls) and proceeding through the fundamental tools of computational algebraic geometry (e.g., Gröbner bases), and containing a section on applications as well.

مقدمه: آزمون جزء جدایی ناپذیر آموزش و ابزار اصلی جهت سنجش نتایج فرآیند آموزش می‏باشد. اگر آزمون بر اساس اصول علمی انجام گیرد می‏تواند نشانگر میزان دستیابی به اهداف آموزشی باشد. اینمطالعهباهدفارزیابیکیفیتآزمون‏هاینظری بخش‏هایمختلفدانشکدهدندانپزشکیدانشگاهشهیدبهشتیانجامگرفت. مواد و روش‏ها: دراینپژوهشتوصیفیمقطعی،کلیهسؤالاتآزمون‏هایکتبیدروس1نظری10 بخش از لحاظ 30 شاخص مربوط به اعتبار ساختاری، ارتباط ...

Journal: :Journal of applied animal welfare science : JAAWS 2008
Suzanne T Millman Tina M Widowski Elizabeth Stone

Panel Discussion Three: Addressing Animal Welfare in Emergency Response Planning Suzanne T. Millman a , Tina M. Widowski b & Elizabeth Stone c a Department of Population Medicine , University of Guelph , Ontario, Canada b Department of Animal & Poultry Science , University of Guelph , Ontario, Canada c Ontario Veterinary College, University of Guelph , Ontario, Canada Published online: 06 Jun 2...

Journal: :PHENOMENOLOGICAL STUDIES - Revista da Abordagem Gestáltica 2020

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید