نتایج جستجو برای: فیزیوپاتولوژی سوختگی

تعداد نتایج: 1513  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1346
زهرا صفایی نراقی,

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1345
فریده مرادحسینی, محمدهادی پارسایی, سحر مومن زاده, داود آقایی,

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مجید ولیزاده majid valizadeh associate professor, metabolic diseases research center, medical school, zanjan medical university, zanjan, iran. email:[email protected]دکتر مجید ولی زاده (دانشیار) گروه داخلی،مرکز تحقیقات بیماریهای متابولیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران. ([email protected])؛ نورالدین موسوی نسب nourodin mousavinasab associate professor, statistics and community health department, medical school, zanjan medical university, zanjan, iran. email: [email protected]دکتر نورالدین موسوی نسب (دانشیار)، گروه آمار و پزشکی اجتماعی،دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران. ([email protected])؛ اکرم احمدی akram ahmadi g.p., medical school, zanjan medical university, zanjan, iran. email:[email protected]دکتراکرم احمدی (پزشک عمومی)،دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران. ([email protected]) علی رستمی ali rostami (*)assistant professor, physiology-pharmacology department, zanjan medical university, zanjan, iran. email: [email protected]دکتر علی رستمی (استادیار)، گروه فیزیولوژی فارماکولوژی،دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران [email protected]

مقدمه: در سال های اخیر تغییراتی در برنامه آموزشی دوره پزشکی عمومی از جمله مقطع فیزیوپاتولوژی داده شده که نتیجه عینی آن مشخص نیست. این مطالعه به منظور ارزیابی و مقایسه وضعیت تحصیلی دانشجویان قبل و بعد از تغییر برنامه درسی از ترمی به کورسی طی یک مدل ساده ادغام افقی در دوره فیزیوپاتولوژی و بررسی نگرش دانشجویان و اعضای هیأت علمی در مورد فواید و معایب این برنامه انجام گردید. روش ها: در این مطالعه تو...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1343
حسن مرندی قصر,

چکیده ندارد.

ژورنال: پژوهش در آموزش علوم پزشکی 2013
جوادی, امیر, علامی, عباس,

  مقدمه: ادغام به عنوان یک راهبُرد مهم در سیستم ­ های آموزشی پذیرفته شده است. در دانشگاه علوم پزشکی قزوین در مقطع فیزیوپاتولوژی، درس آسیب‌شناسی ادغام یافته با دروس داخلی و فارماکولوژی ارائه می‌گردد. این مطالعه به مقایسه وضعیت نمرات درس آسیب‌شناسی دانشجویان در آزمون پیش کارورزی قبل و بعد از ارائه به شکل ادغام یافته با سایر دروس دوره فیزیوپاتولوژی می ­ پردازد.   روش ­ها: در این مطالعه توصیفی- مقطع...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1344
منوچهر میرلوحی,

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1378
مهدی رضا بدیعی, محسن کیانپور,

این پژوهش به عنوان پایان نامه تحصیلی پزشکی و به منظور تعیین میزان شیوع اختلالات روانی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در سال 78 در سه مقطع تحصیلی علوم پایه، فیزیوپاتولوژی و بالینی بر روی نمونه ای با حجم 125 نفر دانشجو (63 مرد و 62 زن) که بصورت تصادفی انتخاب شده اند اجرا گردیده است . ابزارهای مورد استفاده در جمع آوری اطلاعات ، آزمون scl-90-r پرسشنامه مذهبی و پرسشنامه مشخصات فردی و ع...

15 صفحه اول
ژورنال: مجله سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران 1971

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 1969
فروزین, طهمورث,

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1361
حمید مصطفوی عبدالملکی,

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید