یکی از چالش های پژوهشی امروز در علم یاددهی- یادگیری پاسخ به این سؤال است که به کارگیری یافته های برآمده از مطالعات علوم اعصاب شناختی درباره یادگیری تا چه حد می تواند در بهبود کیفیت آموزش و به طور خاص آموزش پزشکی مؤثر افتد و اساساً زبان علوم اعصاب، علم یاددهی- یادگیری تا چه اندازه مشترک است؟ در حالی که آموزه های قبلی بر اهمیت مفهوم طرح واره یا قالب های ذهنی به عنوان زیرساخت فراگیری جدید، تاکید دا...

استفاده از علوم مختلف در حل مسائل پیش روی پژوهش­گران مالی در سال­های اخیر به صورت چشم­گیری افزایش یافته است. کاهنمن و تورسکی (1979) با بیان نظریه چشم­انداز، مقدمات ارائه مکتبی جدید به­نام مالی رفتاری را فراهم کردند. در مالی رفتاری با استفاده از تلفیق علم روانشناسی و مالی دیدگاهی ارائه شد که توانست رفتار سرمایه گذاران را در تصمیمات مالی توضیح دهد. هدف از این پژوهش انجام مطالعه­ای در زمینه ادبیات...

روشهای معمول پردازش فعالیتهای نرونی بر اساس نرخ تغییرات پاسخ، بنیانگذاری شده است. که در تبعیت از نظریه رمز گذاری اطلاعات تحریک در نرخ تغییرات پاسخ نرون می باشد و این در حالی است که نتایج آزمایشهای جدید حاکی از وجود انواع دیگر رمز گذاری در سیستم اعصاب مرکزی است . بر این اساس روشهای نوینی ابداع شده است تا بتوان اطلاعات پاسخهای نرونی را به صورت نرخ تغییرات یا به صورت زمانی از مشاهدات الکتروفیزیولو...

علوم شناختی یکی از دانش های نو است. این رشته از زیرمجموعه های علم اعصاب، روان شناسی، زبان شناسی، هوش مصنوعی و فلسفه ذهن تشکیل شده است و کاربرد وسیعی در رشته های فرعی مانند پزشکی، آموزش و پرورش، جامعه شناسی، سیاست، علوم اطلاعات، ارتباطات و رسانه های گروهی، مهندسی پزشکی، مهندسی فرمان و کنترل و حتی علوم دفاعی و جنگ پیدا کرده است. تقویت شناختی بر تکنیک های داروی و غیر داروی به منظور ارتقا عملکرد و ...

چکیده ندارد.

مقدمه: فرایند تصمیم­گیری یک سازوکار جمع­آوری تا حد آستانه است، که شواهد حسی لحظه ای در طی زمان تا رسیدن به یک حد آستانه جمع­آوری می­شوند. این جمع­آوری محدود شواهد در فعالیت نورون­ها در قشر بین آهیانه­ای جانبی بازنمایی می­شود. اینکه آیا نرخ فعالیت نورون بین آهیانه­ای جانبی حاوی اطلاعات تصمیم قبلی است یا به محض اخذ تصمیم به مبدا خود باز می­گردد، نیاز به روشن شدن دارد. مواد و روش­ها: برای بررسی ای...

تعاملاتی که علم اقتصاد با دیگر علوم داشته است، معمولا شکل گیری شاخه های جدیدی از این علم را به ارمغان آورده است. به عنوان نمونه تعامل علم اقتصاد با ریاضیات و آمار، در اوایل قرن گذشته شاخه های نوینی از علم اقتصاد، یعنی اقتصاد ریاضی و اقتصاد سنجی را سامان داده است. اکنون از تعامل علم اقتصاد و شاخه ای از روانشناسی، یعنی علوم شناختی مبتنی بر اعصاب Neuroscience ، زمینه شکل گیری شاخه ای دیگر از علم ا...

چکیده مسیر تکاملی علوم همیشه به صورت تدریجی بوده و نظریه‏های مختلف پس از بحث و بررسی‏های گوناگون مورد قضاوت و استفاده قرار گرفته‏اند. در سال‏های اخیر استفاده از روش‏های علوم مختلف در همدیگر متداول گشته و باعث به وجود آمدن میان رشته‏های متعددی گردیده است. در حسابداری نیز به عنوان یک رشته علمی نوپا و در حال رشد از روش‏های سایر علوم در حل مسایل و مشکلات خود استفاده‎های متعددی صورت می‎گیرد. دیکات و...

هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر تمرینات نوشتاری توانبخشی اعصاب مبتنی بر شهود بر روی توانمندیهای شناختی کودکان 9-6 سال است به این منظور در چار چوب روش پژوهشی نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون بدون گروه کنترل ،8کودک از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند،به منظور جمع آوری اطلاعات از آزمون دیداری -حرکتی بندر گشتالت و آزمون هوشی وکسلر استفاده شد. جلسات آموزشی به مدت 25 جلسه 45 دقیق...