دیکچ ه باس فده و هق : ب یناوجون نارود رد هیذغت تیعضو یسررب ه زا ،نارود نیا رد یراتفر و یکیزیف تارییغت تعسو لیلد ب تیمها ه تسا رادروخرب ییازس . یذغتءوس نزو هفاضا ،یرغلا ،یقاچ زا معا ه هیذغت یدق هاتوک و یناوـجون نارود رد یا صخاش نییعت رد ب نارود رد یرامیب عون و ریم و گرم یاه م یلاسگرز ؤ تـسا رث . لماوـع تاـعلاطم زا یرایسـب لـثم ی هتسناد طبترم هیذغت عضو اب بسانم ییاذغ تاداع داجیا و یتفایرد یفاضا...

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

 هدفت الدراسة التعرف إلى درجة التزام الجامعات الأردنية بمعايير النزاهة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وقام الباحثان بإعداد استبانة لقياس النزاهة، حيث تكون مجتمع (2647) عضو تدريس، وتكونت عينة (399) تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية النسبية، بنسبة (20%)، وأظهرت نتائج أن بمعاير ككل جاءت بدرجة (كبيرة)؛ وكشفت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تعزى لمتغ...

1-المجال الاجتماعي:أ-الصحة:
 لم تعرف المملكة قبل ادخال الوسائل الحديثة في الطب العناية الصحية بأمورالناس ولم يكن فيها اطباء ومستشفيات تكون مرجع المرضى وذوي العاهات وجل ماهناك من طرق العلاج الطبي الايحاء النفسي واعتماد النجديين على الاعشاب معالجةالمرضى وطرق التضميد الجراحي التي هي غاية الخطورة؛ وكثيرا ما ادت الىوفاة المصاب او تعطيل عضو اعضائه؛ الحجاز عناية صحية يمكنالاطمئنان إليهاء اذ كان ا...

هدفت الدراسة إلى الکشف عن علاقة الضغوط المهنية(ضغوط العمل) بالدلالات الإکلينيکة لإستجابات عينة من أعضاء هيئة التدريس على إختبار الشخصية المتعدد الاوجه الثاني الإلکتروني المهيکل (MPI- 2- E- RF)، کما حاولت الفروق في المتغيرات السابقة لدى (الذکور، الاناث). وتکونت (102) عضو (50ذکور، 52إناث) بمتوسط عمري (43.29) سنة،وقد طبق عليهم مقياسين هما: مقياس المهنية (ضغوط إعداد فرج طه والسيد راغب عام2010،وإختب...