نتایج جستجو برای: عدم ذات
تعداد نتایج: 70475 فیلتر نتایج به سال:
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من وجود علاقة ارتباطية بين صراع الأدوار والتكيف الزواجي لدى الطالبات المتزوجات في المملكة العربية السعودية. وتكونت العينة (70) طالبة متزوجة الجامعيات جامعة الأميرة نورة الرياض. وتم اختيار بشكل عشوائي ضمن مجتمع البالغ عددهن (500) تطوير واستخدام مقياس ومقياس التكيف لأغراض الحالية. استخدام برمجية (SPSS) لاستخراج المتوسطات الحسابية ومعاملات الارتباط وتحليل الانحدار ا...
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى تحصيل الطالبات في مبحث اللغة الانجليزية المدارس الحكومية لواء الرمثا من وجهة نظر المعلمات، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وقامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس الرمثا، حيث تكون مجتمع (171) معلمة، وتكونت عينة (103) معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وأظهرت نتائج أن جاءت بدرجة مرتفعة؛ وكشفت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيريّ (الخبرة، والمؤهل العلمي)....
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على واقع تطبيق الريادة العالمية في الجامعات الأردنية، لتحقيق هدف تم تطوير استبانة مكونة من (31) عبارة، وتم التأكد صدقها وثباتها، ومن ثم توزيعها عينة المكونة (150) قائدا، وأظهرت نتائج أن درجة تقدير الأردنية وجهة نظر أفراد كانت بدرجة مرتفعة، استخدام المنهج المسحي، النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تقديرات الدارسة لواقع تعزى للمسمى الوظيفي وسنوات الخبرة المستوى ال...
معضل شرور به عنوان امری بر ضدّ وجود خدا یا برخی صفات او مثل قدرت یا خیرخواهی مطلق الهی، مطرح شده است. فیلسوفان و متکلمان بسیاری به راه های مختلف در صدد پاسخ به این معضل بر آمده اند. در این میان راه حلی که بسیاری از فیلسوفان اسلامی پذیرفته اند، نظریۀ «عدمی انگاری شرور» است. مطابق این دیدگاه شرور، حقیقتی جز عدم ذات یا عدم کمال ذات ندارند. در مقالۀ حاضر این دیدگاه تقریر شده است و این سؤال مطرح می ش...
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة التزام الجامعات الأردنية بمعايير النزاهة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وقام الباحثان بإعداد استبانة لقياس النزاهة، حيث تكون مجتمع (2647) عضو تدريس، وتكونت عينة (399) تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية النسبية، بنسبة (20%)، وأظهرت نتائج أن بمعاير ككل جاءت بدرجة (كبيرة)؛ وكشفت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تعزى لمتغ...
استهدف البحث الحالي الکشف عن أثر التفاعل بين نمطى الدمج (الذاتى/ الموقف المتناوب)، والأسلوب المعرفى (المستقل /المعتمد) على تنمية مهارات تطوير محفزات الألعاب، ومفهوم الذات الأکاديمية لدى الطلاب المعلمين ، وتوصلت نتائج إلى عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى ≤ 0.05 متوسطى درجات مجموعتى فى التطبيق البعدى للاختبار التحصيلى ولبطاقة تقييم الألعاب يرجع ووجود لمقياس مفهوم المستقلين والمعتمدين التقي...
هدف البحث إعداد تمرينات التأهيلية بإستعمال تقنية (Fit Light) للمصابات بالشلل النصفي المؤقت بأعمار (45- 55) عام، والتعرف على تأثير هذهِ التمرينات في تحسين قدرات التوازن الشاملة لتأهيلهن من الاصابة، وأفترضت الباحثتان بأنه توجد فروق ذات دلاله احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي التجريبية والضابطة تأهيل المصابات (قدرات الشاملة)، وتوجد البعدية وأعتمد المنهج التجريبي بتصميم المجموعت...
مستخلص البحث
 في وقتنا الراهن ، التعلم عبر الإنترنت نظامًا تعليميًا مستخدمًا المدارس. هذه السياسة مصحوبة بتعليمات لتطبيق (عبر الإنترنت). لتسهيل هناك العديد من وسائط دعم تنفيذ الفصل. واحدة الوسيلة ذات الصلة هي التعليمية خلال وسيلة Quizizz. المتوقع أن يضيف هذا التطبيق قيمة تعليمية ويجعل الطلاب يتعلمون بشكل مبتكر. تهدف الدراسة إلى تحديد استخدام تطبيق Quizizz تعلم اللغة العربية مدرسة الثانوية خير...
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أنماط التنشئة الأسرية والكمالية لدى الطلبة الموهوبين بمنطقة القصيم، والتعرف أبرز أسر الموهوبين، ومعرفة نسبة انتشار الكمالية ومدى اختلاف درجة باختلاف المرحلة الدراسية، والترتيب الميلادي، والتحصيل الدراسي. واستخدمت المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة من (200) طالبًا وطالبة بالمرحلة المتوسطة والثانوية الملتحقين بمدارس الموهبة التابعة لإدارة التعليم القصيم وذ...
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور القيادة المدرسية في تحسين نتائج الاختبارات الدولية (TIMSS) من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة الطائف، وقد استخدمت المنهج الوصفي التحليلي، واستبانة (35) عبارة، مقسمة إلى خمسة أبعاد، تم تطبيقها عينة (643) معلمي ومعلمات الطائف حصلت متوسط كلي (2.51 5), أي بدرجة قليلة. وعلى مستوى الأبعاد اتضح النتائج أن أبرز لواقع TIMSS)) تمثلت بُعد التنظيم والتنسيق المدرسي، حيث...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید