در مطالعات پوشش گیاهی روش اندازه‏گیری در دقت و صحت نتایج حاصله بسیار اهمیت دارد. بدین منظور برای افزایش دقت در اندازه‏گیری غنای گونه‏ای اقدام به مقایسۀ شکل پلات و پراکنش آن در سطوح مختلف پلات در برآورد غنای گونه‏ای شد. این مقایسه در قالب طرح های ویتاکر، استولگرن و یک طرح جدید (آریز) در بخشی از مراتع گردنۀ آریز سنندج انجام گرفت. طرح پیشنهادی (آریز) در این پژوهش حاصل تغییر در ابعاد و پراکندگی زیر...

در مطالعات پوشش گیاهی روش اندازه‏گیری در دقت و صحت نتایج حاصله بسیار اهمیت دارد. بدین منظور برای افزایش دقت در اندازه‏گیری غنای گونه‏ای اقدام به مقایسۀ شکل پلات و پراکنش آن در سطوح مختلف پلات در برآورد غنای گونه‏ای شد. این مقایسه در قالب‌ طرح‌های ویتاکر، استولگرن و یک طرح جدید (آریز) در بخشی از مراتع گردنۀ آریز سنندج انجام گرفت. طرح پیشنهادی (آریز) در این پژوهش حاصل تغییر در ابعاد و پراکندگی زی...

یکی از راههایی که می توان به وضعیت اکوسیستم پی برد بررسی غنای گونه ای می باشد. در این خصوص استفاده از روش های مناسب اندازه گیری غنای گونه ای بسیار اهمیت دارد. بدین منظور جهت افزایش دقت در اندازه گیری غنای گونه ای اقدام به مقایسه شکل پلات وپراکنش آن در سطوح مختلف پلات در برآورد غنای گونه ای گردید.این مقایسه در قالب سه طرح ویتاکر، طرح استولگرن و یک طرح جدید (آریز) در بخشی از مراتع گردنه آریز سنند...

  زمینه: آموزش و افزایش خلاقیت از جمله غایت‌های همه جوامع و مراکز آموزشی است. امروزه، تریز یکی از جدیدترین، جامع‌ترین و کارآمدترین روش‌های ایجاد و افزایش خلاقیت در افراد مختلف از جمله دانش‌آموزان است. هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تریز بر میزان خلاقیت و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهر سمنان است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه ...

این پژوهش با هدف مقایسه اثربخشی فنون تریز و بارش فکری بر خلاّقیت دانش‌آموزان انجام شد و از نوع آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش‌آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر همدان بودند که 51 نفر از آن‌ها به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب و با جایگزینی تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل قرار داده شدند. ابزار لازم برای اجرای این پژوهش پرسشنامه خلاّقیت عابدی بود....