نتایج جستجو برای: ضریب ناسازگاری موضوعی
تعداد نتایج: 70894 فیلتر نتایج به سال:
در این راستا، هدف پایان نامه حاضر معرفی روش ضریب ناسازگاری موضعی در تعیین داده های ناسازگار قطعی همراه با ارائه گسترشی از این روش برای تعیین ناسازگارها در پایگاهی از داده های فازی است.
هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی پیامدهای شبکهسازی سیاسی در نظام سیاستگذاری سازمانهای دولتی استان لرستان انجام پذیرفت.طراحی/ روششناسی/ رویکرد : دارای رویکردی آمیخته است که از نظر هدف، کاربردی حیث ماهیت روش، توصیفی پیمایشی است. مشارکتکنندگان را مدیران تشکیل میدهند استفاده اصل کفایت نظری روش نمونهگیری هدفمند 16 نفر آنان به عنوان اعضای نمونه انتخاب شدند. بخش کیفی برای گردآوری داده مص...
یافته های این پژوهش نشان می دهد مدت زمانی که جستجوگران دارای تخصص موضوعی صرف انجام جستجوها کرده اند, کم تر از زمانی است که جستجوگران غیرمتخصص موضوعی, صرف همان جستجوها کرده اند. همچنین تخصص موضوعی, مدرک تحصیلی و آموزش رایانه ای جستجوگران بر ضریب دقت و بازیابی مؤثر است و متخصصان موضوعی نسبت به غیرمتخصصان موضوعی, ضریب دقت و بازیابی بیش تری دارند. همچنین بین سابقه کار (تجربه) جستجوگران متخصص موضوعی...
خانواده یکی از محیط های موثر در سلامت جسمی و روانی کودکان و نوجوانان می باشد بنابراین بررسی محیط و روابط حاکم در خانواده به لحاظ تاثیر گذاری بر کوکان و نوجانان آن خانواده بسیار ضروری می نماید به این منظور این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین ادراک دانش آموزان از سبک های ارتباطی والدین و ناسازگاری آنان طراحی و اجرا گردید. این پژوهش از نوع توصیفی می باشد. جامعه آماری عبارت بود از تمامی دانش آموزان دخ...
هدف این پژوهش بررسی رابطه ادراک فعالیتهای کلاسی با ناسازگاریهای دانشآموزان از طریق یک الگوی معادلات ساختاری است. بدین منظور نمونهای به حجم 570 دانشآموز دختر دوره متوسطه شهر مشهد انتخاب شد. پرسشنامه ادراک فعالیتهای کلاسی جنتری و اون و پرسشنامه سازگاری مدرسه ای سینها توسط شرکتکنندگان تکمیل شد. نتایج اجرای ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که مولفههای ادراک کیفیت فعالیتهای کلاسی شامل چالش، ان...
چکیدههدف مطالعه حاضر بررسی رابطۀ خودتنظیمی و سازگاری دانش آموزان است. روش تحقیق ازنوع توصیفی است که با روش همبستگی انجام و تحلیل شده است . نمونه شامل 414دانش آموز پایه سوم مدارس راهنمایی شهر سبزوار (شامل 202 پسر و 212 دختر) است که بهروش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. پرسشنامه خود تنظیمی یادگیری کنلو ریان و پرسشنامه سازگاری دانش آموزان س ی نها و سینگ ب...
در این پایان نامه، به مطالعه ی ناسازگاری کوانتومی سامانه های دوکیوبیتی می پردازیم. یکی ازبهترین علائم غیرکلاسیکی بودن یک سامانه ی کوانتومی، وجود هم بستگی هایی است که مشابه کلاسیکی ندارد. ابتدایی ترین نوع این هم بستگی ها، درهم تنیدگی است اما ازآن جا که در بسیاری حالت های غیردرهم تنیده نیز رفتارهای غیرکلاسیک نشان داده شده است، هم بستگی های کوانتومی متمایز از درهم تنیدگی، ممیز بهتری بین دو دنیای ک...
هدف این پژوهش بررسی رابطه ادراک فعالیت های کلاسی با ناسازگاری های دانش آموزان از طریق یک الگوی معادلات ساختاری است. بدین منظور نمونه ای به حجم 570 دانش آموز دختر دوره متوسطه شهر مشهد انتخاب شد. پرسشنامه ادراک فعالیت های کلاسی جنتری و اون و پرسشنامه سازگاری مدرسه ای سین ها توسط شرکت کنندگان تکمیل شد. نتایج اجرای ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که مولفه های ادراک کیفیت فعالیت های کلاسی شامل چالش، ان...
زمینه و هدف: با توجه به افزایش روز افزون کودکان بی سرپرست و مشاهده ناسازگاری ها و اختلالات رفتاری که در آنها بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود می آید، توجه خاص و همه جانبه جامعه به این کودکان احساس می گردد. هدف این پژوهش مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و شدت اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی بود. روش بررسی: در این مطالعه موردـ شاهدی تعداد 84 کودک 6 تا11 سا...
چکیده ندارد.
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید