نتایج جستجو برای: شیوه­های هشدار­­رسانی

تعداد نتایج: 136  

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2012
مرضیه امینی احمد علی پور بهمن زند عیسی ابراهیم زاده مهران فرج الهی

مهمترین هدف این پژوهش مطالعه و بررسی عوامل مرتبط با توفیق یادگیری دانشجویان مهندسی و پزشکی بود. به همین منظور، دو عامل سبک های یادگیری و غلبه طرفی (برتری نیمکره های مغزی) در دانشجویان دختر و پسر دراین دو رشته تحصیلی مورد بررسی قرار گرفت. مطالعه ازنوع همبستگی بوده و پژوهشگر به مقایسه 178 نفر ازکل دانشجویان دختر و پسر مشغول 89 رشتههای پزشکی و مهندسی دو دانشگاه شیراز و علوم - به تحصیل در نیمسال نخ...

ژورنال: :پژوهش حقوق خصوصی 0
مرتضی شهبازی نیا دانشیار حقوق خصوصی دانشگاه تربیت مدرس، پریا ملک نیا کارشناسی ارشد حقوق مالکیت فکری، دانشگاه تربیت مدرس

بالابودن ضریب محرمانگی، مهمترین ویژگی میانجیگری و در واقع، قلب تپنده آناست. در این مقاله، تضمینات محرمانگی میانجیگری در بعد بینالمللی و با مطالعه تطبیقیقانون نمونه میانجیگری تجاری بینالمللی 2002 آنسیترال و دستورالعمل اروپایی جنبههایخاصی از میانجیگری در امور مدنی و تجاری 2008 و مقررات میانجیگری سازمانهایبررسی میشود. این تحقیق نشان میدهد که اصل بر محرمانگی میانجیگری icc و wipoاست و استثنائات آن ...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2018

هدف از این پژوهش بررسی رابطة بین شیوههای والدگری و تبلور وجودی با واسطهگری پایداری روانی بود. شرکتکنندگان 355 نفر از دانشجویان کارشناسیارشد دانشگاه شیراز بودند که بر اساس روش نمونهبرداری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند و پرسشنامههای شیوههای والدگری (بری، 1991 )، پایداریروانی (کلاف و دیگران، 2002 ) و مقیاس تبلور وجودی (داینر و دیگران، 2010 ) را در محل کلاسهای عادی خود تکمیل کردند. یافتهها ب...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
سید جلال صدرالسادات sjalal sadrossadat تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی حسن شمس اسفندآباد hasan shams esfandabad assisstant professor, exprimental psychology dept., emam khomeini international university, tehran, iran. سوزان امامی پور soozan emamipour assisstant professor, general psychology dept., islamic azad university, tehran branch.

زمینه و هدف: در دو دهه اخیر، رابطه بین شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده توسط پژوهشگران بسیاری مورد مطالعه قرار گرفته است. در پژوهش حاضر رابطه بین شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده در خانواده‏های کودکان دارای اختلالات رفتاری، خانواده‏های کودکان بد سرپرست و خانواده‏های کودکان عادی مورد مقایسه قرار گرفت. روش بررسی: در یک مطالعه توصیفی - تحلیلی پرسشنامه های مشخصات فردی ـ اجتماعی، سنجش عملکرد...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
اکرم مظاهری ایران باغبان مریم فاتحی زاده

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش گروهی به شیوههای رفتاری و رفتاری شناختی بر عزتنفس دانشجویان خوابگاه دانشگاه اصفهان بوده است. بهمنظور دستیابی به این هدف 30 نفر از دانشجویان خوابگاه از طریق نمونهگیری داوطلبانه انتخاب شدند و بهصورت تصادفی در سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) قرار گرفتند. گروههای آزمایشی بهطور جداگانه به مدت 8 جلسه آموزش شناختی ـ رفتاری و رفتاری عزتنفس دیدند. ابزار این پژو...

امامی پور, سوزان , شمس اسفندآباد, حسن , صدرالسادات, سید جلال ,

زمینه و هدف: در دو دهه اخیر، رابطه بین شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده توسط پژوهشگران بسیاری مورد مطالعه قرار گرفته است. در پژوهش حاضر رابطه بین شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده در خانواده‏های کودکان دارای اختلالات رفتاری، خانواده‏های کودکان بد سرپرست و خانواده‏های کودکان عادی مورد مقایسه قرار گرفت. روش بررسی: در یک مطالعه توصیفی - تحلیلی پرسشنامه های مشخصات فردی ـ اجتماعی، سنجش عملکر...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
ملیحه حسنی malihe hassani no 3, mardom st, baharestan sq, tehranتهران. میدان بهارستان. خیابان مردم. کوچه گل محمدی. پلاک 3. طبقه 3 علی فتحی آشتیانی ali fathi-ashtiani tehranتهران سید کاظم رسول زاده طباطبایی seyed kazam rasoolzadeh-tabatabaei tehranتهران

مقدمه: در این پژوهش مولفه های طرحواره های ناسازگار اولیه و شیوه های فرزندپروری والدینی ادراک‎شده را در دو گروه از زوجین با سبک مقابلهای مسالهمدار و هیجانمدار مقایسه نمودیم. روش: در یک مطالعه علّی- مقایسهای 158 دانشجو متاهل مونث که در دانشگاههای تهران مشغول به تحصیل بودند به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامههای طرحواره‏های ناسازگار اولیه یانگ و شیوههای فرزندپروری والدینی ادراک‎شده (em...

ژورنال: :فصلنامه نگره 2012
زهرا قاسمی علی اصغر شیرازی

مطالعه و بررسی ظروف سفالی ایران، افزون بر آشنایی با فرهنگ ها در سلسله ها و ادوار مختلف، تداوم تأثیرات این هنر را در هر دوره آشکار می سازد. شیوه های ساخت و تزیین (به ویژه درخصوص نقوش به عنوان عنصر اصلی تزیینی در سفالینه ها) بارزترین اسناد تداوم تأثیرات در این اشیا هستند. در مقالۀ پیش رو با مطالعه و مقایسۀ تعدادی از سفالینه های صفوی و قاجار تأثیرات شیوه های ساخت و تزیین و همچنین تأثیرات طرح و نقش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده مهندسی 1391

این پایان نامه به طور گسترده ای فن های تحلیل سازه های با رفتار ناخطی هندسی را ارزیابی می کند. نخست، رابطه سازی معادله های ایستایی حاکم بر رفتار ناخطی هندسی سازه ها می آید. سپس، پاره ای از مشهورترین شیوه های تحلیل ناخطی مورد بحث و بررسی قرار می گیرند. این فن ها، به دو دسته ی سنتی و پیشرفته تقسیم می شوند. در ادامه، از سایر ویژگی های این راه حل ها در گام های پیش گویی و درست سازی سخن به میان می آید...

ژورنال: :مطالعات آموزشی و آموزشگاهی 0
داریوش امینی استادیار دانشگاه فرهنگیان همدان اکبر همتی ثابت دانشجوی دکتری مشاوره دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران معصومه همتی دانشجوی دکتری رشته مشاوره دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران

پژوهش حاضر یک مطالعه شبه تجربی است که به منظور مقایسه اثربخشی آموزش هوش هیجـانیبر مهارتهای اجتماعی و شیوه مقابله با استرس در دانـش آمـوزان انجـام گرفتـه اسـت. جامعـه آمـاریپژوهش تمامی دانش آموزان دختر شاهد مقطع دبیرستان شهر همدان در سال تحصیلی 89-90 میباشـندکه نمونهای به حجم 30 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آموزش هـوشهیجانی و گواه قرار گرفتند. ابزار گردآوری دادهها را پر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید