نتایج جستجو برای: شخصیت پنج عاملی

تعداد نتایج: 61523  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت 1389

خصوصیات شخصیتی، به عنوان محرکه های خُلق و خو، برای دستیابی به هدف، تلقی می شوند. تحقیقات نشان داده است که عامل شخصیت در بسیاری از موارد نقشی بسیار مهم و قابل توجه دارد. بدین معنا که این خصوصیات انسان را مستعد انجام رفتارهای مختلف در موقعیت های خاص می نماید. محققان صفات، بخصوص روانشناسان صنعتی، همچنان به دنبال یافتن آن دسته از خصوصیات شخصیتی اند که در موفقیت شغلی تأثیرگذارند. بنظر می رسد مدل پنج ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1391

علارغم اینکه سکوت در سازمانها امری شایع است، تاکنون پژوهش های علمی کمی در این زمینه صورت پذیرفته است. با در نظر گرفتن این موضوع که پدیده سکوت در سازمان ها پیامدهای منفی مانند نارضایی، تعهد پایین به سازمان، احساس ناهماهنگی شناختی، بدبینی، فشار و افسردگی و علاقه پایین به کار را به دنبال خواهد داشت، نیاز به پژوهش های بیشتر در ارتباط با آن احساس می شود. در پژوهش پیش رو که در سازمان مخابرات مرکزی ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1387

این تحقیق رابطه میان طرح پنج عاملی ویژگی های شخصیت و میزان یادگیری تحصیلی دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی را مورد مطالعه قرار داده است. در این تحقیق از آمار توصیفی و ضزیب همبستگی پیرسون استفاده شده است.نتایج این تحقیق نشان می دهد که رابطه مثبت و معنی داری بین طرح پنج عاملی ویژگی های شخصیت و میزان یادگیری تحصیلی دانشجویان وجود دارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف:هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابط? بین مدل پنج عاملی شخصیت و نیازهای پنج گانه گلاسر با رضایت زناشویی زوجین عادی و متقاضی طلاق بوده است. روش:این مطالعه از نوع همبستگی بوده و از میان زوجین عادی و متقاضی طلاق شهر تبریز186(93مرد،93 زن)به شیو? غیر تصادفی و نمونه های در دسترس انتخاب گردیدند.زوجین پرسشنامه نئو فرم کوتاه،مقیاس سازگاری صاحبی و پرسشنامه انریچ(فرم کوتاه)را تکمیل کردند. یافته ها:نتایج ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه مدل پنج عاملی شخصیت و خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه گیلان بود. جامعه ی آماری تحقیق کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد (1152 نفر) بودند که در نیمسال تحصیلی دوم 91-1390 به تحصیل اشتغال داشتند. نمونه آماری 296 نفر (145 نفر مرد، 151نفر زن) به روش نمونه گیری طبقه ای مشارکت کردند. ابزار پژوهش را پرسش نامه 5 عامل بزرگ شخصیتی (neo-ffi) و مقیاس خودکار...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
محسن جوشنلو m. joshanloo chonnam university,south koreaدانشگاه چوننم، کره جنوبی علی بخشی a. bakhshi university of science & culturec, iranدانشگاه علم و فرهنگ، ایران فاطمه دائمی f. daemi, university of science & culturec, iranدانشگاه علم و فرهنگ، ایران

ابزارهای بسیاری برای سنجش مدل 5عاملی در کشورهای غربی ساخته شده است که از جمله پرکاربردترین آنها آزمون شخصیتی neo-ffiاست.این آزمون از محبوبیت قابل توجهی در بین محققان ایرانی برخوردار است و در پژوهش های فراوانی به کار گرفته شده است. به منظور بررسی ساختار عاملی این آزمون،1605 دانشجوی ایرانی مورد بررسی قرار گرفتند.برای تحلیل داده ها از روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی استفاده شد. براساس نمودار سنگر...

ژورنال: :راهبردهای بازرگانی 0
حسین خنیفر سید محمد مقیمی غلامرضا جندقی فاطمه طاهری

تفاوت های افراد بر پایه شخصیت می تواند منبع توسعه خلاقیت و یا بالعکس ریشه مشکلات اجتناب نا پذیر سازمانی باشد. یکی از این مشکلات توازن بین نیازها و اهداف فردی با همکاری گروهی و تیم است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین شخصیت بر اساس مدل پنج عاملی) (big-5 شامل پنج بعد روان رنجوری، برون گرایی، وظیفه شناسی، خوشایندی و گشودگی به عنوان متغیرهای مستقل و گرایش به تیم سازی به عنوان متغیر وابسته  می با...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

هدف از پژوهش حاضر بررسی پیش بینی کارکردهای خاطره گویی براساس مدل پنج عاملی شخصیت در سالمندان است. تعداد 242 سالمند بالای 50 سال عضو کانون های بازنشستگی شهر شیراز به روش نمونه گیری در دسترس از کانون های بازنشستگی آموزش و پرورش و بانک صادرات انتخاب شدند. آزمودنی ها با تکمیل مقیاس کارکردهای خاطره گویی (rfs) و پرسش نامه ی پنج عامل بزرگ شخصیت در این پژوهش شرکت کردند. نتایج تحلیل رگرسیون چند گانه ی ه...

ژورنال: :مدیریت فرهنگ سازمانی 2015
مظاهر یوسفی امیری آرین قلی پور داوود عباسی محسن قربانلو

یکی از ضروریات سازمان ها در عصر یادگیری، تسهیم دانش بین افراد سازمان است. از این رو، شناسایی عوامل مؤثر بر  تسهیم دانش اهمیتی بسیار دارد. در این مطالعه رابطة میان ابعاد مدل پنج عاملی شخصیت (برون گرایی، سازگاری، وظیفه شناسی، روان رنجوری، گشودگی در برابر تجربه) و رفتار تسهیم دانش بررسی می شود تا به مدیران و سازمان ها در پیاده سازی مؤثر تسهیم دانش کمک کند. بدین منظور پرسشنامه ای برای سنجش این متغی...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
بتول احدی batoul ahadi university of mohaghegh ardabiliدانشگاه محقق اردبیلی

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین متغیرهای شخصیتی مدل پنج عاملی و رضایت زناشویی بود. نمونه پژوهش مشتمل بر 400 زن از مادران دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه پنج عاملی نئو و پرسشنامه انریچ استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین نوروزگرایی و رضایت زناشویی رابطه منفی معنادار وجود دارد ولی همسازی و وظیفه شناسی با رضایت زناشویی همبستگی مثبت دارند. این یافته...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید