شیوه های فرزندپروری از موضوع های مهم در علوم اجتماعی و رفتاری محسوب می شود. این شیوه ها در اجتماعی شدن نوجوانان نقش بسیار موثری ایفاء می کنند. مطالعه حاضر به بررسی رابطه سبک های والدینی و از خودبیگانگی نوجوانان پرداخته است. نمونه مورد مطالعه 381 دانش آموزان دبیرستانی شهر شیرازاست. برای جمع آوری اطلاعات از روش پیمایشی استفاده شده است. اطلاعات مورد نیاز با شیوه ی نمونه گیری تصادفی چند مرحله ایبدس...

در این پژوهش به بررسی تأثیر سبک های فرزندپروری بر الگوهای پاسخ دهی بین فردی شامل جرأت ورزی، انفعالی، پرخاشگری و انفعالی-پرخاشگری در دانش آموزان مقطع متوسّطه و هنرستان های شهر بوئین زهرا پرداخته شده است. جامعه آماری پژوهش دربرگیرنده 1129 نفر از دانش آموزان مقطع متوسّطه و هنرستان های شهر بوئین زهرا بوده که از میان آن ها 413 نفر به شکل نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده اند؛ 185 نفر از این نمونه د...

مقدمه : عوامل بسیاری در بروز اختلالات اضطرابی موثرند،یکی از این عوامل شیوه های فرزند پروری می باشد. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری مادران و میزان اضطراب اجتماعی کودکان دختر و پسر پایه های چهارم و پنجم ابتدایی در شهر کرج انجام گرفت . مواد و روش ها:روش پژوهش ، توصیفی و نمونه مورد بررسی شامل 400 دانش آموز ، 200 نفر دختر و 200 نفر پسر و همچنین مادران آنها بودند. جهت جمع ...

شیوه‌های فرزندپروری از موضوع‌های مهم در علوم اجتماعی و رفتاری محسوب می‌شود. این شیوه‌ها در اجتماعی شدن نوجوانان نقش بسیار موثری ایفاء می‌کنند. مطالعه حاضر به بررسی رابطه سبک‌های والدینی و از خودبیگانگی نوجوانان پرداخته است. نمونه مورد مطالعه 381 دانش‌آموزان دبیرستانی شهر شیرازاست. برای جمع آوری اطلاعات از روش پیمایشی استفاده شده است. اطلاعات مورد نیاز با شیوه‌ی نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله‌ایبدس...

هدف: هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین شیوه های تربیتی خانواده و سازگاری اجتماعی و عاطفی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر کامیاران است. بیان مسأله : تربیت فرزندان یکی از مهم ترین وظایف والدین محسوب می شود. منظور از شیوه های تربیت یا فرزندپروری روشهایی است که والدین برای تربیت فرزندان خود به کار می گیرند و بیانگر نگرشهایی است که آنها نسبت به فرزندان خود دارند. روش تحقیق : روش تحقیق ، توصیفی و ا...

اگر چه در بیشتر جوامع بزهکاری به عنوان رفتاری قابل تنبیه از طرف قانون تعریف شده است، اما صرفاً در تبیین این مفهوم نگاه صرفاً حقوقی کافی نیست بلکه می‌بایست از ابعاد دیگر همچون خانواده و مسائل روان‌شناختی مورد بررسی قرار گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک‌های فرزند پروری، خود کارآمدی و نگرش به بزهکاری در دانش‌آموزان دبیرستانی انجام شد. این پژوهش از نوع همبستگی است، بدین منظور ۴۵۶ دانش آموز...

اگر چه در بیشتر جوامع بزهکاری به عنوان رفتاری قابل تنبیه از طرف قانون تعریف شده است، اما صرفاً در تبیین این مفهوم نگاه صرفاً حقوقی کافی نیست بلکه می بایست از ابعاد دیگر همچون خانواده و مسائل روان شناختی مورد بررسی قرار گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک های فرزند پروری، خود کارآمدی و نگرش به بزهکاری در دانش آموزان دبیرستانی انجام شد. این پژوهش از نوع همبستگی است، بدین منظور ۴۵۶ دانش آموز...

هدف کلی تحقیق بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری با سخت رویی و ابراز وجود بود.طرح پژوهش از نوع همبستگی بوده و نمونه ها جمعا 370 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مدارس متوسطه(18 -14 ساله) در سال تحصیلی 93-1392 شهرستان سلماس و والدینشان بود که با استفاده از فرمول کوکران انتخاب شدند. لازم به ذکر است روش نمونه گیری، تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسش نامه های مقیاس ب...

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین شیوه­های فرزندپروری با نظریه ذهن در دانش آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی بود. روش: روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی و جامعه آماری مشتمل بر کلیه دانش آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی و مادرانشان در سال تحصیلی 91-1390 در شهر اصفهان بود. از بین این جامعه تعداد 361 دانش آموز (177 پسر و 184 دختر) به همراه مادران شان به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمو...