پژوهش حاضر با عنوان «نقش آموزش رفتارهای شهروندی در شعور جمعی اعضاء سازمان دانش آموزی(مورد مطالعه:اعضاء تشکل پیشتازان و فرزانگان دبیرستان های تهران سال1392)» به روش پیمایشی از نوع توصیفی و تبیینی و با ابزار پرسشنامه ی محقق ساخته با ضریب پایایی 88/0 بر روی یک نمونه 424 نفری شامل(212 نفر عضو پیشتازان (پسر) و 212 نفر عضو فرزانگان (دختر))انجام گرفت.نمونه مورد نظر با روش نمونه گیری تصادفی و سهمیه ای ...

هدف ازاین پژوهش ،بررسی نگرش صاحب نظران ،پژوهشگران ومدیران حوزه ی ورزش پیرامون ساختار وتشکیلات جدید ورزش دانش آموزی بوده است. بدین منظور پرسشنامه ی دست سازی تهیه وبین 235 نفر از استادان دانشگاه دررشته ی تربیت بدنی ،مدیران بخش های مختلف حوزه ی ورزش ،مدیران ستادی وزارت آموزش وپرورش توزیع شد که 187 نفر آنها‹69 نفر خانم و118 نفرآقا› آن راتکمیل وبه پژوهشگر بازگرداندند. با استفاده از روش های آماری توص...

چکیده نقد اهداف، ساختار و برنامه های سازمان دانش آموزی ایران به کوشش سیروس صفری هدف از این پژوهش بررسی معایب و محاسن اهداف، ساختار برنامه های سازمان دانش آموزی می باشد این پژوهش از نوع کیفی می باشد که برای جمع آوری داده ها از دو روش بررسی اسناد و مصاحبه عمیق با حداکثر تنوع استفاده شده است. با توجه به اصل نمونه گیری برای تجزیه و تحلیل داده ها به شیوه استقرایی از رویکرد توصیفی-تفسیری استف...

رسائل عربی رشیدالدین و طواط، هم از نظر ساختار - و به دلیل زیبایی و شیوایی انکار ناپذیر نثر عربی او و دقت وسواسی گونه ای که در گزینش و کنار هم نهادن واژه ها و ترتیب جمله ها و عبارت ها و استفاده از آرایه های لفظی دارد -، و هم از نظر محتوا - و به سبب احاطه نامه هایش بر بسیاری از اطلاعات سودمند و دست اول ، و نیز نشان دادن و باز نمودن جنبه های پوشیده ای از شخصیت رشید - در خور آنند که از زوایای گوناگ...

هدف: تحقیق حاضر با هدف شناسایی مولفه های بازاریابی ورزش دانش آموزی و طراحی مدل به روش ساختاری تفسیری انجام شد. روش شناسی: این تحقیق از نوع کیفی و به روش ساختاری تفسیری بوده و دارای ماهیت کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق را 35 نفر از اساتید و نخبگان مدیریت ورزشی و مدیران ورزش دانش آموزی کشور تشکیل می دهند که با توجه به سوابق به صورت نمونه گیری انتخابی وهدفمند انتخاب شدند. در بخش اول ابت...

چکیده ندارد.

تأثیر آموزش گروهی سبک زندگی دانش آموزی مبتنی بر رویکرد روانشناسی فردی، برکاهش تعلل و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان غلامرضا کشاورز1  دکتر علی محمد نظری2  دکتر کیانوش زهراکار3 دکتر غلامرضا صرامی4 چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش گروهی سبک زندگی دانش آموزی مبتنی بر رویکرد روانشناسی فردی،برکاهش تعلل وافزایش پیشرفت تحصیلی دانش ­آموزان پسر دبیرستانی شهرستان داراب انجام گرفته است. روش ...

این پژوهش با هدف بررسی وضعیت موجود پژوهش در پژوهشسراهای دانش آموزی شهر تهران انجام شد.همچنین تلاش شد کمیت و کیفیت پژوهش ها و میزان فعالیت ها و مسائل و مشکلات موجود در پژوهشسراهای دانش آموزی شناسایی و توصیف شود.روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و در آن 340 نفر از اعضای نمونه(شامل 5مدیر،30مربی،50والد و 250دانش آموز)با روش نمونه گیری خوشه ای از پنج پژوهشسرااز 19 پژوهشسرای موجوددر سطح شهر تهران انتخا...

چکیده: هدف اصلی این تحقیق بررسی میزان مشارکت دانش آموزان در امور مدارس بیرم از دیدگاه معلمان در سال تحصیلی 92- 1391 بوده است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی بوده است . جامعه آماری این تحقیق کلیه معلمان مقاطع تحصیلی ابتدایی ، راهنمایی ومتوسطه می باشد که کل جامعه آماری 320نفر برآورد گردید و ازبین آنها 171 نفر باروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه سبحانی نژاد مورد آزمون قر...