نتایج جستجو برای: روش δlogr
تعداد نتایج: 369558 فیلتر نتایج به سال:
سنگهای منشاء از چگالی کمتری نسبت به دیگر لایهها برخوردار بوده و از طرفی سرعت عبور موج، تخلخل و مقاومت بیشتری را نشان میدهند. بنابراین میتوان از نگارههای چاهپیمایی بهمنظور شناسایی این سنگها و بعنوان شاخصی جهت تعیین توان هیدروکربنی آنها استفاده نمود. این مهم معمولاً بوسیله روشهای هوشمند نظیر شبکه عصبی مصنوعی و ΔLogR انجام میگیرد. سنگشناسی متغیر و وجود مقادیر گوناگون ماده آلی کل (TOC)...
بهرام علیزاده، دانشیار گروه زمین شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز * خالد معروفی، کارشناس ارشد زمین شناسی نفت، دانشگاه شهید چمران اهواز محمد حسین حیدری فرد، کارشناس ارشد شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب چکیده سنگ های منشاء از چگالی کمتری نسبت به دیگر لایه ها برخوردار بوده و از طرفی سرعت عبور موج، تخلخل و مقاومت بیشتری را نشان می دهند. بنابراین می توان از نگاره های چاه پیمایی بهمنظور شناسایی ...
ابزارهای چاه نگاری یکی از مفیدترین روش های ارزیابی سازند در یک حوضه رسوبی می باشد. داده های چاه نگاری را می توان به عنوان یک شاخص برای به دست آوردن پتانسیل سنگ منشأ به کار برد. با انجام مطالعات مختلف ژئوشیمیایی در برخی از میادین نفتی در فروافتادگی دزفول ایران، مشخصات سنگ های منشأ که شامل سازندهای کژدمی، گورپی و پابده می باشد، تعیین گردیده است. با این وجود تاکنون سازندهای این میادین از نظر میزان...
ΔlogR method is one of the most widely utilized techniques for estimation Total Organic Carbon (TOC) content form well logs. The traditional reveals assumption linear relationship between logarithmic resistivity and porosity log. In this study, modified by means integral calculus to acquire actual trend Furthermore, unlike method, maturity additionally represented with logarithm organic maturat...
هدف: هدف از این پژوهش بررسی واسطهای راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان در رابطه باورهای فراشناختی با اضطراب امتحان بود. روش: روش حاضر توصیفی و نوع همبستگی جامعه آماری را کلیه دانشآموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر تهران سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل دادند که تعداد 456 نفر به نمونهگیری دسترس انتخاب شرکت کردند. ابزارها شامل سیاهه ابوالقاسمی همکاران (1375)، پرسشنامه باکو دیگران (2009)، فرم ک...
هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانشآموزان انجام شد. روش: روش آزمایشی طرح پیش آزمون پس پیگیری گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را 15842 نفر ازدانشآموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب به صورت دو آزمایش (15 نفر) گمارده شدند. ده جلسه برنامهی دریافت نمود. داده...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید