سنت ها و سیستم­های برنامه ریزی فضایی، فرایندهای توسعه در شهرها و مناطق و انگاشت­های برنامه ریزی و تصمیم­سازی همواره تحت­تأثیر بسترها و پس­زمینه­ی فرهنگیِ عاملانِ درگیر در فرایند برنامه ریزی قرار دارند. علی­رغم چرخش فرهنگی و بازشناخت روزافزون فرهنگ و تأکید صاحب­نظران بر اهمیت آن، نظریه­­های برنامه­ریزی به­ندرت از فرهنگ به­عنوان عاملی مهم برای تحلیل و قیاس اصول، اهداف، سیستم­ها و فرایندهای برنامه­ر...

دانشجویان به طرق مختلف مطلب مورد یادگیری را پردازش و درک می‎کنند. رهیافت یک نظریه هدفدار است که نشان می دهد دانشجو چگونه مطالب درسی را یاد می گیرد. یادگیرنده با توجه به نیازهای محیط و اهداف شخصی رهیافت خود را انتخاب می کند. بعضی از دانشجویان مفاهیم جدید را با دقت بررسی و بر نکات اصلی تمرکز می کنند تا بتوانند معنی مطلب را بفهمند (رهیافت عمیق)، بعضی دیگر اطلاعات را به صورت غیرفعال دریافت می کنند،...

  مدل تعادل والراسی (از جمله مدل تعادل عمومی پویای تصادفی) به دلیل ساده سازی بیش از اندازه و فقدان توان تجربی، همواره مورد انتقاد بوده است. مهمترین مشکل این رهیافت مدل سازی رابطه بین ساختار خرد و کلان می باشد. اقتصاد سیستمی است پویا، تطبیقی،‌ در حال تکامل و پیچیده. بنابراین رهیافت دیگری لازم است تا بتواند رفتار این سیستم را مدل­سازی نماید. با افزایش قدرت پردازش کامپیوترها، امکان استفاده از روشه...

دانشجویان به طرق مختلف مطلب مورد یادگیری را پردازش و درک می‎کنند. رهیافت یک نظریه هدفدار است که نشان می‌دهد دانشجو چگونه مطالب درسی را یاد می‌گیرد. یادگیرنده با توجه به نیازهای محیط و اهداف شخصی رهیافت خود را انتخاب می‌کند. بعضی از دانشجویان مفاهیم جدید را با دقت بررسی و بر نکات اصلی تمرکز می‌کنند تا بتوانند معنی مطلب را بفهمند (رهیافت عمیق)، بعضی دیگر اطلاعات را به صورت غیرفعال دریافت می‌کنند،...

در مقابل دیدگاه سنتی حفاظت محیط زیست که مبتنی بر رهیافت اصلاحی و تصفیه آلودگی های صنعتی پس از ایجاد و در انتهای خط (eop)(3) می باشد، دیدگاه نو، مبتنی بر رهیافت «پیشگیری از وقوع آلودگی» (pp) به دنبال فرایند تولید در گام های تغییر و کاهش مواد اولیه مصرفی، بهبود مستمر فرایند، طراحی مجدد محصول ، بازیافت و استفاده مجدد است. رهیافت (pp) نتیجه تکاملی رهیافت مدیریت کیفیت جامع (tqm) است، که بر اساس آن م...

هدف از انجام این پایان نامه گشودن دری جدید برای همه ی معلّمان و بخصوص معلّمان و مربیان آموزش زبان فارسی می باشد . در این تحقیق ابتدا هوش و هوش چندگانه از هوارد گاردنر که شامل انواع هوش به عبارات زیر می باشد ، توضیح داده شده است : 1- هوش زبانی، کلامی 2 ، هوش منطقی، ریاضی 3 ، هوش فضایی (قدرت تجسّم عینی ) 4 ، هوش جنبشی، بدنی (تعادل اعضا، حرکات موزون ) 5 ، هوش موسیقیایی (درک و تولید سیستم صو...