فعالیت کتابخانه ها در یک محیط رقابت آمیز، آنها را ملزم به اثبات سودمندی خود برای کاربران و مسئولان، و ارزیابی و مقایسۀ مداوم امتیازات رسانه های چاپی و الکترونیکی می کند. در این میان روش های ارزیابی اقتصادی مانند تحلیل هزینه سودمندی و هزینه- اثربخشی، به دلیل بررسی ابعاد مختلف مجموعه (همچون هزینه های صرف شده و میزان استفادۀ به عمل آمده از مجموعه) روش های مناسبی برای سنجش و ارزیابی مجموعه می باشند...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رفتار مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان در محیط دیجیتال درسال 1388-1387 انجام شد، که در آن به بررسی انواع منابع الکترونیکی برای پژوهش های علمی، مدت زمان مطالعه، شیوه مطالعه منابع الکترونیکی، میزان یادداشت برداری منابع الکترونیکی و چاپی، میزان چاپ مدارک الکترونیکی، مزایای استفاده از منابع الکترونیکی، ومقایسه رفتار مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی درمحی...

این تحقیق تلاش دارد در محیط دیجیتال با تحلیل چگونگی تغییر رفتار مطالعه در 10 سال گذشته، رفتار‍ِ مطالعه را مورد بررسی قرار دهد. در این تحقیق، روش های پژوهش پیمایشی و تحلیلی، به کارگرفته شده است. با افزایش مقدار زمان صرف شده برای خواندن مدارک الکترونیکی، نوعی رفتار‍ِ مطالعه از روی صفحه نمایش، در حال پیدایش است. رفتار‍ِ مطالعه از روی صفحه نمایش با صرف زمان بیش تر برای مرور و نگاه اجمالی، تشخیص کلیدوا...

هدف اصلی این مقاله، سنجش رابطه­ی بین استفاده از رسانه های جمعی و مسئولیت­پذیری جوانان شهر کرمانشاه می­باشد.  روش تحقیق در این پژوهش پیمایش و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه می­باشد.   جامعه­ی آماری مورد مطالعه؛ جوانان شهر کرمانشاه می­باشند که تعداد آنها برابر 360450 نفر است.  تعداد 400 نفر به شیوه­ی تصادفی ساده برای مطالعه انتخاب شدند.  دادههای گردآوری شده با استفاده از نرم­افزار spssتجزیه و تح...

این مطالعه با هدف بررسی روشهای بهره گیری از رسانه های اطلاعاتی و ارتباطی در فرهنگ سازی حفاظت از اموال عمومی / دولتی شهر کرمانشاه صورت گرفت. پژوهش از نظر شیوه و روش اجرا از نوع پژوهش های توصیفی – تحلیلی است. جامعه ی آماری این مطالعه دانشجویان کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه در سال تحصیلی 94-93 بودند که از بین آنها تعداد 106 نفر به شیوه ی تصادفی ساده انتخاب گردید. ...

مقدمه: از مهمترین شاخصهای تأثیر گذار بر شکل گیری سرمایه فرهنگی امکان دسترسی به رسانه­هاست که مقاله حاضر با استفاده از نظریه شکاف آگاهی، به بررسی رابطه بین مصرف رسانه‌ای و سرمایه فرهنگی می‌پردازد. روش: تحقیق حاضر با روش پیمایش در بین 188 نفر از دانشجویان صورت گرفته است. یافته­ ها: بین مصرف رسانه‌ای (چاپی، الکترونیکی و دیجیتالی) و سرمایه فرهنگی (ذهنی، عینی و نهادی) رابطه وجود دارد. ضمن اینکه کل...

مقدمه: از مهمترین شاخصهای تأثیر گذار بر شکل گیری سرمایه فرهنگی امکان دسترسی به رسانه­هاست که مقاله حاضر با استفاده از نظریه شکاف آگاهی، به بررسی رابطه بین مصرف رسانه‌ای و سرمایه فرهنگی می‌پردازد. روش: تحقیق حاضر با روش پیمایش در بین 188 نفر از دانشجویان صورت گرفته است. یافته­ ها: بین مصرف رسانه‌ای (چاپی، الکترونیکی و دیجیتالی) و سرمایه فرهنگی (ذهنی، عینی و نهادی) رابطه وجود دارد. ضمن اینکه کل...

زمینه و هدف: با گسترش روزافزون اطلاعات دیجیتالی و استفاده کاربران از رسانه های الکترونیکی، اثرگذاری محیط دیجیتالی بر رفتار‍ِ مطالعه افراد آغاز شده و تغییرات رفتار مطالعه در محیط دیجیتالی به موضوع بحث بر انگیزی تبدیل گشته است . با توجه به تنوع نظریه ها در زمینه کارایی منابع دیجیتالی و چاپی جهت مطالعه و یادگیری، این پژوهش به بررسی نظرات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان درباره مطالعه در محیط ها...

پژوهش حاضر، به منظور بررسی امکان جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی، به روش کتابخانه ای (بررسی متون) و موردپژوهی و تحلیل محتوا انجام شده است. از بین 1364 منبع مرجع چاپی موجود در دانشگاه فردوسی مشهد مربوط به سال های 1990 تا 2006 میلادی، 25 منبع (5 دایره المعارف، 5 راهنما، 5 واژه نامه، 5 اطلس، و 5 زندگینامه) انتخاب گردید. همچنین، 25 منبع مرجع الکترونیکی معادل آنها نیز بر...

زمینه و هدف: با گسترش روزافزون اطلاعات دیجیتالی و استفاده کاربران از رسانه های الکترونیکی، اثرگذاری محیط دیجیتالی بر رفتار‍ِ مطالعه افراد آغاز شده و تغییرات رفتار مطالعه در محیط دیجیتالی به موضوع بحث بر انگیزی تبدیل گشته است . با توجه به تنوع نظریه ها در زمینه کارایی منابع دیجیتالی و چاپی جهت مطالعه و یادگیری، این پژوهش به بررسی نظرات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان درباره مطالعه در محیط ها...