این مقاله به مقایسه­ی میزان و نوع راهبردهای مستقیم، غیرمستقیم، و تعدیل­های حاشیه­ای به‏کار رفته توسط فارسی­زبانان و فارسی­آموزان در کنش­ گفتاریِ درخواست،­ در بافت­های مختلف (با در نظر گرفتن میزان رسمیت، میزان آشنایی با مخاطب، و اهمیت موضوعِ درخواست) می­پردازد.داده­های این پژوهش، از طریق آزمون تکمیل گفتمان و مشاهده­ی مستقیم گردآوری شده­ است. 80 فارسی­زبان و 80 فارسی آموز 20 تا 30 ساله در دو سطح زب...

زمینه وهدف: پرداخت مستقیم یکی ازچهار روش اصلی تامین مالی نظامهای بهداشتی درمانی جهان می باشد. عوامل موثردر پرداختهای مستقیم در دنیااز ابعادمختلف معرفی شده اند ازجمله حقوق کم کارکنان، تعرفه پایین دولتی، بیماری مزمن، بیماری قلبی وحاد، هدیه به پرسنل، درخواست پزشک وکادر، ترس ازعدم ارائه خدمت. همچنین پرداخت مستقیم تاثیرات سوءبردسترسی به خدمات دارد.این مطالعه به بررسی توزیع عوامل موثر بر پرداختهای مس...

این پژوهش رابطه تحصیلات ، سن و جنسیت با انواع شیوه بیان تقاضا و پاسخ به آن را مورد بررسی قرار داد و با توجه به فرضیه های پژوهش، هرکدام از این رابطه ها با انجام آزمونهای مختلف در نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. این مطالعه در یک بیمارستان اجرا گردید که حجم نمونه به روش تصادفی طبقه ای 100 نفر بود. روش تحقیق این پژوهش میدانی است و ابزار پژوهش پرسشنامه است. به منظور گردآوری داده ها پرسشن...

این مقاله به مقایسه­ی میزان و نوع راهبردهای مستقیم، غیرمستقیم، و تعدیل­های حاشیه­ای به‏کار رفته توسط فارسی­زبانان و فارسی­آموزان در کنش­ گفتاریِ درخواست،­ در بافت­های مختلف (با در نظر گرفتن میزان رسمیت، میزان آشنایی با مخاطب، و اهمیت موضوعِ درخواست) می­پردازد.داده­های این پژوهش، از طریق آزمون تکمیل گفتمان و مشاهده­ی مستقیم گردآوری شده­ است. 80 فارسی­زبان و 80 فارسی‌آموز 20 تا 30 ساله در دو سطح زب...

این پژوهش استراتژی های درخواست به کار رفته توسط زبان آموزان سطح پیشرفته ایرانی در دو جنس مذکر و مونث را مورد بررسی قرار داده است. دو هدف دنبال شده در این پژوهش عبارت بودند از: مقایسه ی نحوه ی درخواست خانمها و آقایان برای تعیین اینکه کدام یک از آنها مودب ترند و بررسی این موضوع که با افزایش میزان تحمیلی بودن درخواست ها، استراتژی های به کاررفته توسط کدام گروه (مذکر یا مونث) بیشتر تحت تاثیر قرار می...

می دانیم اهلیت تمتع خارجی ها در حوزۀ حقوق بر آفرینش های فکری تابعی از ساختار این حق خاص و  دارای ماهیتی دوگانه است، چراکه در حوزۀ «نظام حداقلی حمایتی» در حقوق به عنوان یک «حق خصوصی» شمرده می شود، اما در حوزۀ «نظام حداکثری حمایتی» در حقوق به عنوان یک «حق اقتصادی- عمومی» محسوب می شود؛ پس تمتع از آن بسته به شناسایی آن در نظام حقوقی دولت میزبان است. وانگهی این پرسش مطرح می شود که آیا در مرحلۀ استیف...

ورود ضرر به شخص ثالث، حق جبران خسارت را برای او بوجود می آورد. اما گاه شخص ثالث به استناد مبانی ارادی حق درخواست جبران خسارت را پیدا می کند و گاه به استناد مبانی غیر ارادی. در مبانی ارادی نیز حق درخواست جبران خسارت یا مستند به نقض یکی از تعهدات مورد توافق طرفین است و یا به نقض تعهد یک طرفی. چنانچه شخص ثالث تکیه گاه ارادی را در دعوای جبران خسارت نداشته باشد، مجبور است برای جبران ضرر خود از مبانی...

هدف: هدف این پژوهش، بررسی نقش کتابداران و متخصصان اطلاع‌رسانی کتابخانه ملی ایران در فرآیند پژوهش و نقش آنها در پیشبرد تحقیقات پژوهشگران است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش، پیمایشی است و ابزار گردآوری اطلاعات، دو پرسشنامه محقق‌‌ساخته‌ بود که بین 80 نفر از پژوهشگران و 18 کتابدار بخش اطلاع‌رسانی توزیع شد. یافته‌ها: طبق نتایج  این بررسی، تنها در مرحله جست‌وجوی اطلاعات است که پژوهشگران بیشترین درخواس...

توانش کاربردی بعنوان منابع زباشناسی موجود در یک زبان تلقی می شود که ما در درک توانش های گفتاری و دانش مرتبط با آن یاری می رساند. چامسکی توانش کاربردی را ارتباط زبان با محیط و کاربرد زبان در آن محیط معرفی می کند. زبانشناسان و متخصصین زبانشناسی زبان را یک پدیده اجتماعی می دانند. در واقع، رویکرد ارتباطی بعنوان یکی از مهمترین رویکردها در تاریخ آموزش و یادگیری زبان قلمداد شده است. یادگیری و آموزش زب...