هدف از تحقیق حاضر مقایسه ی بهزیستی روانشناختی و اضطراب دانشجویان بومی و غیر بومی رشته پزشکی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال تحصیلی 1391-1390 می باشد. این تحقیق از نوع پس رویدادی(علی مقایسه ای) است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان رشته پزشکی مقطع علوم پایه است. روش نمونه گیری به صورت تصادفی است که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 205 نفر تعیین شد. ابزارگردآوری اطلاعات شامل پرسشن...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی هوش فرهنگی، احساس تنهایی، فرسودگی تحصیلی و سلامت روان در دانشجویان دختر کارشناسی ارشد  بومی و غیر بومی انجام شده است. نمونه مورد بررسی 100 نفر دانشجوی دختر کارشناسی  ارشد بومی و غیر بومی (50 نفر بومی و  50نفر غیر بومی) بود که به صورت تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. روش پژوهش، از نوع علی-مقایسه ای می باشد و در تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و استنباطی و ...

برای ارزیابی حساسیت اخلاقی دانشجویان پزشکی در جوامع مختلف نمی توان از یک ابزار و محتوای واحد استفاده کرد. در مطالعه ی حاضر برای ارزیابی حساسیت اخلاقی دانشجویان پزشکی در ایران، یک پرسش نامه ی بومی با محتوای منطبق بر اصول اخلاقی و ارزش های حرفه ای پزشکی و فرهنگ و قوانین اخلاق پزشکی کشورمان تدوین شده است. برای تدوین سؤالات از سناریوهای ارزیابی رفتار حرفه ای منتشر شده در مقالات و کتاب ها، راهنمای ر...

مقاله حاضر به بررسی تأثیرات جهانی شدن در عرصه رفتار فردی می پردازد. جهانی شدن که در بستر فناوری ارتباطات و انقلاب اطلاعات موجب کم رنگ تر شدن مرزهای مکانی و زمانی شده، و موجد بسط ارزش های فردی در میان فرهنگ هایی است که امکان ارائه بیشتر این ارزش ها را در جهان دارند. شبکه های ماهواره ای تلویزیونی از مهم ترین ابزار ترویج این قبیل ارزش های فرهنگی در گستره جوامع هستند. در این مقاله تأثیر شبکه های ما...

کیفیت زندگی دانشگاهی و احساس رضایت کلی دانشجویان کلیاتی از زندگی دانشگاهی هستند که بر اساس نظریۀ تسری، از بخش‌های گوناگون تأثیر می‌پذیرند. این پژوهش با هدف ارزیابی کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان بومی و غیر بومی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران انجام شده است، هدفی توسعه‌ای دارد و گردآوری داده‌های آن پیمایشی‌ست. جامعۀ آماری این پژوهش، دانشجویان دورۀ کارشناسی است که 500 نمونه به‌طور تصادفی از دانشگاه‌های...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه‌ی هوش فرهنگی، احساس تنهایی، فرسودگی تحصیلی و سلامت روان در دانشجویان دختر کارشناسی ارشد  بومی و غیر بومی انجام شده است. نمونه مورد بررسی 100 نفر دانشجوی دختر کارشناسی  ارشد بومی و غیر بومی (50 نفر بومی و  50نفر غیر بومی) بود که به صورت تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. روش پژوهش، از نوع علی-مقایسه ای می باشد و در تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و استنباطی و ...

در این تحقیق به بررسی رابطه بین میزان رضامندی از چگونگی گذراندن اوقات فراغت دختران دانشجوی دانشگاه الزهرا با میزان بومی بودن در شهر تهران پرداخته شده است. هدف اصلی این تحقیق کسب شناخت بیشتر نسبت به میزان رضامندی دختران دانشجوی دانشگاه الزهرا از چگونگی اوقات فراغتشان و رابطه آن با میزان بومی بودن در شهر تهران است. اصلیترین مساله این تحقیق شناسایی چگونگی گذران اوقات فراغت دانشجویان از حیث جسمانی،...

پژوهش حاضر با هدف بررسی سیاست های پذیرش دانشجویان بومی در دانشگاههای ایران انجام گرفته است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل دو گروه از مدیران ارشد آموزش عالی و دانشجویان ورودی 1388 چهار دانشگاه الزهرا، شیراز، هرمزگان و مازندران بود. نمونه ی آماری دانشجویان، حجم 215 نفر با استفاده از فرمول کوکران و به صورت نمونه گیری طبقه ای انتخاب و با استفاده از پرسشنامه ی محقق ساخته ی داده ها، جمع آوری شده است. ...