نتایج جستجو برای: خدمات آموزشی- ترویجی
تعداد نتایج: 60839 فیلتر نتایج به سال:
بروسلوز(تب مالت) بیماری مشترک بین انسان و دام بوده که در اثر تماس با مواد بیولوژی آلوده حیوانات مانند خون، ادرار، ترشحات جنینی و بافت ها از راه خوراکی و یا استنشاق انتقال پیدا می کند. با توجه به نحوه انتقال بیماری مشخص می شود که آموزش در مراقبت، پیشگیری، کنترل و درمان آن از سوی دامداران نقش موثری دارد. از این رو پژوهش حاضر به بررسی تاثیر دوره های خدمات آموزشی ترویجی در مدیریت بروسلوز(تب مالت) د...
افزایش دانش انگور کاران نیازمند شناخت صحیح عوامل مرتبط با دانش آنها در خصوص تهیه و بسته بندی کشمش میباشد. هدف این تحقیق توصیفی همبستگی نیز شناسایی این عوامل بود. جامعه آماری تحقیق 2462 نفر از انگور کاران بخش مرکزی شهرستان تاکستان بودند که با استفاده از فرمول کوکران 240 نفر از طریق روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب و مطالعه شدند. روایی محتوایی ابزار تحقیق با استفاده ازنظرت متخصصان تأیید شد ...
امروزه رویکرد توسعه صادرات به عنوان یک اصل پذیرفته شده در عرصه تجارت خارجی کشور ما شناخته شده و تسهیل تجارت در برنامه های توسعه و سیاستگذاری ها مورد توجه مسئولین قرار گرفته است. از آنجا که سیاستگذاری، حمایت و پشتیبانی، بسترسازی و ایجاد تسهیلات و زیرساخت های ضروری ماموریت های سازمان توسعه تجارت ایران معرفی شده است، در این تحقیق خدمات بازاریابی ارائه شده توسط سازمان مذکور در چند سال گذشته مورد بر...
هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش سازه های ترویجی (سابقه آشنایی با خدمات ترویجی، میزان شرکت در کلاس های آموزشی- ترویجی، میزان شرکت در برنامه های مدرسه در مزرعه کشاورز (ffs)، میزان تماس با مروج کشاورزی) بر پذیرش فناوری های ipm در میان شالیکاران شهرستان ساری بود. پژوهش از نوع کاربردی و جامعه آماری آن شامل تمامی شالیکاران روستاهای 5 بخش شهرستان ساری بود. نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی با انتساب متنا...
این تحقیق با هدف شناخت عوامل مؤثر برگرایش موکاران به استفاده از آبیاری قطرهای در شهرستان شهریار از توابع استان تهران به روش توصیفی- همبستگی بر روی نمونه منتخب از 156 موکار صورت پذیرفته است. نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که در طی ده گام ورود متغیرهای مستقل شامل میزان زمین، میزان بهرهمندی از خدمات ترویج، میزان جهانشهری بودن موکاران، میزان پذیرش مسئولیت اجتماعی، بعدخانوار، میزان درآمد، میزان ...
اﺳﺘﻔﺎده از منابع اطلاعاتی از ﻗﺒﯿﻞ خدمات آموزشی و ترویجی ﺑﺎﻋﺚ بهبود شیوه تفکر کشاورزان گردیدهاست. ﻟـﺬا ﺗﺸﻮﯾﻖ ﮐﺸﺎورزان ﺑﻪ اﺳﺘﻔﺎده از اﯾﻦ خدمات ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﺑﺮرﺳـﯽ وﺿـﻌﯿﺖ ﻣﻮﺟـﻮد و ﻧﯿـﺰ ﻋﻮاﻣـل ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ نگرش آنها ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ. این تحقیق توصیفی-همبستگی نیز با هدف ﺳﻨﺠﺶ ﻧﮕﺮش انگورکاران شهرستان تاکستان نسبت ﺑـﻪ تهیه کشمش و ارﺗﺒﺎط ﻧﮕﺮش آنﻫﺎ ﺑﺎ ﻣﯿﺰان استفاده از خدمات آموزشی و ترویجی و سایر منابع اطلاعاتی در ﺳﺎل ...
یکی از هدف های ترویج کشاورزی، آموزش غیررسمی کشاورزان برای بهبود شیوه های کشاورزی، رفع نیازهایکشاورزان و توانمندسازی آن ها با لاکس های آموزشی- ترویجی است. از این رو، لاکس های آموزشی- ترویجی جایگاهمهمی در تحقق هدف های ترویج دارند. این پژوهش با هدف بررسی عامل های موثر بر رضامندی کشاورزان شهرستانالشتر از شرکت در لاکس های آموزشی ترویجی به روش پیمایش انجام شد. جامعه ی آماری همه ی کشاورزان شرکتکننده د...
هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش سازه های ترویجی (سابقه آشنایی با خدمات ترویجی، میزان شرکت در کلاسهای آموزشی- ترویجی، میزان شرکت در برنامههای مدرسه در مزرعه کشاورز (FFS)، میزان تماس با مروج کشاورزی) بر پذیرش فناوری های IPM در میان شالیکاران شهرستان ساری بود. پژوهش از نوع کاربردی و جامعه آماری آن شامل تمامی شالیکاران روستاهای 5 بخش شهرستان ساری بود. نمونه گیری به روش طبقهای تصادفی با انتساب متنا...
چکیده ندارد.
امروزه پرداختن به مسأله پایداری بهویژه در عرصهی کشاورزی و نظامهای زراعی، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. در این میان نقش برنامههای ترویجی بهعنوان یکی از فاکتورهای مهم، انکارناپذیر میباشد. لذا هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی رابطهی برنامههای ترویجی ارائه شده و پایداری اراضی تحت کشت گندم آبی و دیم میباشد که در آن از تکنیک پیمایش و روش نمونهگیری طبقهبندی شده چند مرحلهای برای انتخاب ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید