نتایج جستجو برای: بیمارستانهای اموزشی

تعداد نتایج: 2368  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
مهرآذین نوشادیان ‏ m nooshadian هستی تقوی ‏ h taghavi هما علوی h alavi ناصر بیشه سری n bishesary سید حسین موسوی انیجدان sh mousavi علیرضا کوماسی ar koomasi علی شبستانی منفرد

سابقه و هدف: کاربرد فیلتراسیون با توجه به نقش آن در تضعیف فوتون های اشعه ایکس کم انرژی و کاهش دز دریافتی بدن از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این مطالعه دستگاههای رادیولوژی بیمارستانهای دولتی تابعه دانشگاه علوم پزشکی بابل از نظر فیلتراسیون مورد بررسی قرار گرفتند. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی از دستگاهی به نام دیاولت استفاده شد. دیاولت زیر تیوپ اشعه ایکس قرار داده شد سپس با اعمال اختلاف پت...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
حمیده دهقانی h dehghani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد خدیجه دهقانی kh dehghani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد خدیجه نصیریانی kh nasiriani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد علی دهقانی a dehghani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد همایون بنادرخشان h banaderakhshan shahid behshti university of medical sciences- tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

چکیده : مقدمه: شناسایی نیازهای اموزشی نخستین گام در برنامه ریزی اموزشی پرستاران و پیش نیاز یک برنامه اموزشی موثر است. لذا این بررسی به منظور تعیین نیازهای آموزشی پرسنل پرستاری بیمارستانهای اموزشی انشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی شهر یزد انجام گردیده است. روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه کیفی پیمایشی است که به روش نیازسنجی دلفی نیازهای اموزشی پرستاران شاغل در بیمارستانهای اموزشی دانشگاه علوم پزشکی شه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف از پژوهش حاضر شناسایی مناسب ترین روش نیاز سنجی آموزشی برای سازمان منطقه ویژه انرژی پارس و پیاده سازی آن بود. پژوهش از نوع توصیفی-پیمایشی و از حیث هدف پژوهش کاربردی بود. جامعه آماری کارمندان شاغل در بخش منابع انسانی و امور مالی منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس است که در سال 1390 به صورت رسمی مشغول به کار بودند و با روش سرشماری انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه محقق ساخته بود و پای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1388

the present study set out (a) to examine the categories of pedagogical knowledge related to the act of teaching of novice and experienced teachers as gleaned from their verbal report of what they were thinking about while teaching and (b) to compare the categories of pedagogical knowledge of novice and experienced teachers. the aim of comparing these two groups of teachers was to see whether di...

ژورنال: :بیمارستان 0
روح ا... عسگری roohollah askari دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران حمیدرضا دهقان hamid reza dehghan انفورماتیک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی محمد امین بهرامی mohammad amin bahrami دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزددانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد فاطمه کشمیری fatemeh keshmiri نشانی پستی:یزد . دانشکده بهداشت .دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی - درمانی شهید صدوقی یزد

زمینه و هدف: مسئله کسورات بیمه ای یکی از معضلات عمده ای است که بیمارستانها را با کمبود منابع مالی روبرو می سازد. این پژوهش با هدف تعیین میزان و علل کسورات پرونده های بستری بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شده است. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی می باشد که به صورت مقطعی در نیمه اول سال 1387 انجام شده است. روش نمونه گیری سرشماری بوده و در آن کلیه پرونده های کسوری (5117 پرو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1390

طی سالیان اخیر روش ها و فنون آموزشی بسیاری به منظور اثر بخشی در رسیدن به اهداف آموزشی فراگیران در دانشگاه ها، موسسات آموزشی و مراکز آموزش ضمن خدمت کارکنان مورد استفاده قرار گرفته اند هرچند اثر بخشی این روش ها در دست یابی به اهداف آموزشی قابل بحث است با این حال این واقعیت را نمی توان نادیده گرفت که این مراکز در رسیدن به سطحی از بهبود، ارتقاء و گسترش عملکرد کیفیت با چالش های روبرو هستند. رقابتی ش...

ژورنال: :بیمارستان 0
حجت حبیبی hojat habibi [email protected] علیرضا موغلی alireza mooghali [email protected] فروزان حبیبی foruzan habibi [email protected] مهرداد احمدی mehrdad ahmadi payam noor universityمدیریت دولتی دانشگاه پیام نور

زمینه و ­هدف:­ با توجه به اینکه خصوصی سازی، در بیمارستان­­ها ر­و­­به افزایش است، انجام پژوهش­­هایی در مورد مقایسه بیمارستان­های خصوصی و دولتی به­شدت احساس می شود. از ­این ­رو پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین رضایت شغلی و فرسودگی پرستاران بیمارستان های خصوصی و دولتی شهر شیراز انجام شد. مواد و روش‏ها: این پژوهش از نوع رابطه­ای- مقایسه­ای بود. جامعه آماری شامل پرستاران بیمارستان­های دولتی و خصوصی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1388

امروزه اموزش وبهسازی منابع انسانی به عنوان یکی ازاستراتژیهای اصلی دستیابی به سرمایه انسانی وسازگاری مثبت باشرایط متغیرقلمدادمی شودوازاینروجایگاه واهمیت راهبردی ان دربقاءوتوسعه سازمانی نمایان شده است . نیازسنجی جزءجدایی ناپذیربرنامه ریزی اموزشی ونظام بهسازی منابع انسانی محسوب می شود.طی فرایندنیازسنجی نیازهامشخص شده وبرحسب اولویت برای ارضاءوتحقق انهااقدام می شود. اهداف کلی وکاربردی تحقیق : تعی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1398

پژوهش حاضر، با موضوع کلی « مطالعه ی نقش و جایگاه فلسفه ی تعلیم و تربیت در نوآوری های آموزشی کارگزاران تربیتی» انجام یافته است. در این پژوهش، با توجه به موضوع مورد بررسی، از روش اسنادی (کتابخانه ای) استفاده شده و نوع پژوهش (از نظر کنترل شرایط) توصیفی و از لحاظ هدف تحقیق بنیادی بوده و ابزار گردآوری اطلاعات، فیش های برگرفته از اسناد و مدارک قلسفی و تحلیلی می باشد. با توجه به موضوع و روش تحقیق، جام...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
رضوان حکیم زاده hakimzadeh r. dr. kardan street, across from the kooye nasr, jalal-e-al ahmad highway, tehran, iran. post box: 6456-14155گروه روش ها و برنامه درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران نازیلا آفندیده afandideh n. education department, medicine school, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

اهداف: یکی از راه های بهبود کیفیت آموزش الکترونیکی، بررسی دیدگاه دانشجویان و مدرسان آن دوره است. این مطالعه با هدف ارزیابی کیفیت دوره الکترونیکی در مقطع کارشناسی ارشد رشته آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. روش ها: این پژوهش توصیفی- مقطعی در سال 91-1390 روی 118 دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش پزشکی و 11 مدرس گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی (پردیس همت) دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید