نتایج جستجو برای: برون­دادهای علمی

تعداد نتایج: 34944  

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
سیدمهدی سیدی seyedmehdi seyedi academy of medical sciencesفرهنگستان علوم پزشکی ایران

بروندادهای علمی هر کشور از دو منظر کمیت و کیفیت قابل بررسی است که هر یک در جای خود با اهمیت است. یکی از مهمترین بروندادهای هر کشور مقاله های منتشر شده در موضوعهای مختلف علمی است که در مجله های علمی معتبر بین المللی منتشر میشود و از منظر کمی، نشاندهنده میزان فعالیتهای علمی هر کشور و از نظر کیفی بیانگر قوت علمی و پیشرو بودن است. برای سهولت دسته بندی رشته های علمی که به بیش از 3هزار بالغ میشود، ای...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
سهیلا باقری استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، گروه کتابداری، واحد علوم و تحقیقات تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران صدیقه محمد اسماعیلی کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی ، دانشکده علوم انسانی، گروه کتابداری، واحد علوم و تحقیقات تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مقدمه: با توجه به اهمیت مهندسی پزشکی و ارتباط تنگاتنگ آن با سلامت جامعه و تعیین جایگاه ایران در جهان در این حوزه از علم، پژوهش حاضر با هدف مقایسه بروندادهای علمی کشورهای جهان و همکاری‎های علمی آنها در حوزه ی مهندسی پزشکی و در نمایه استنادی علوم،  بین سال‎های 2002-2011 میلادی صورت گرفته است. روش بررسی: روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و نوع مطالعه کاربردی بوده است. و در آن از شاخص‎های علم‎سنجی استفاده ...

ژورنال: :مجله علم سنجی کاسپین 0
عبدالصمد کرامت فر abdolsamad keramatfar مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی محدثه رفیعی خشنود mohadeseh rafie مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی

سابقه و هدف: سنجش و ارزیابی بروندادهای علمی از ضروریات است. بر این مبنا هدف پژوهش حاضر ارزیابی مدارک علمی نمایه شده پژوهشگاه رویان در web of science (wos) از ابتدای سال تاسیس پژوهشگاه یعنی سال 1997 تا پایان سال 2014 است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر با استفاده از روش های علم­سنجی انجام شده است. داده ها از پایگاه wos جمع­آوری شد و تحلیل داده ها با استفاده از  نرم افزار bibexcel و مصورسازی داده ها ب...

ژورنال: :پژوهشنامه علم سنجی 2014
جواد ریاحی اصل علی شرفی

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت بروندادهای علمی اعضای هیات علمی دانشکده های علوم پزشکی دانشگاه شاهد در پایگاه استنادی اسکوپوس (2011-2000) و با روش های اسنادی و پیمایشی با رویکرد علم-سنجی به انجام رسید. یافته های پژوهش با استفاده از آمار توصیفی و به کمک نرم افزار اکسل تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد فقط 32 نفر (24 درصد) از جامعه پژوهش دارای مدرک علمی نمایه شده در پایگاه اسکوپوس بودند. ر...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
فریده عصاره استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز مظفر چشمه سهرابی استادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان نفیسه دهقانپور دانشجوی کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه اصفهان و کارشناس علم سنجی دانشگاه صنعتی اصفهان

در این پژوهش هدف آن بوده است که تولیدات علمی مهندسی ایران طی سالهای 1990 تا 2008 در پایگاه اطلاعاتی دایالوگ تجزیه و تحلیل شود. دایالوگ مجموعه¬ای با بیش از 900 پایگاه اطلاعاتی است که نمایه استنادی علوم آی. اس. آی. را نیز با عنوان سای سرچ از سال 1990 تاکنون تحت پوشش قرار می¬دهد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و با استفاده از روش علم سنجی و تحلیل استنادی انجام شده است. تعداد مدارک نمایه شده نویسندگ...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2011
فریده عصاره مظفر چشمه سهرابی نفیسه دهقانپور

در این پژوهش هدف آن بوده است که تولیدات علمی مهندسی ایران طی سالهای 1990 تا 2008 در پایگاه اطلاعاتی دایالوگ تجزیه و تحلیل شود. دایالوگ مجموعه¬ای با بیش از 900 پایگاه اطلاعاتی است که نمایه استنادی علوم آی. اس. آی. را نیز با عنوان سای سرچ از سال 1990 تاکنون تحت پوشش قرار می¬دهد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و با استفاده از روش علم سنجی و تحلیل استنادی انجام شده است. تعداد مدارک نمایه شده نویسندگ...

رفیعی‌خشنود, محدثه, کرامت فر, عبدالصمد,

سابقه و هدف: سنجش و ارزیابی بروندادهای علمی از ضروریات است. بر این مبنا هدف پژوهش حاضر ارزیابی مدارک علمی نمایه شده پژوهشگاه رویان در Web of Science (WoS) از ابتدای سال تاسیس پژوهشگاه یعنی سال 1997 تا پایان سال 2014 است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر با استفاده از روش‌های علم‌­سنجی انجام شده است. داده‌ها از پایگاه WoS جمع­آوری شد و تحلیل داده‌ها با استفاده از  نرم‌افزار Bibexcel و مصورسازی داده‌ها ...

هدف: اگرچه شاخص­های مبتنی بر استناد به طور گسترده جهت ارزیابی عملکرد پژوهشی و اثرگذاری علمی مورد استفاده قرار می­گیرند، در سال­های اخیر شاخص­های مبتنی بر رسانه­های اجتماعی نیز به عنوان ابزاری مکمل معرفی شده­اند. این پژوهش با هدف بررسی میزان حضور و توجه به بروندادهای پژوهشی کشور در رسانه­های اجتماعی انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده و با استفاده از شاخص­های آلتمتریکس و عل...

ژورنال: :مطالعات کتابداری و علم اطلاعات 2015
افشین حمدی پور زاهد بیگدلی

هدف: یکی از شاخص­های پیشرفت جوامع پذیرش و اشاعه نوآوری­هاست. نوآوری، فرایندی است که طی آن افکار و روش‏های نوین، ‏خلق شده و یا توسعه می‏یابند. هدف اصلی از این مطالعه بررسی وضعیت جاری و ارزیابی کمی و کیفی پژوهش های اشاعه نوآوری با تحلیل ویژگی های مختلف آن با استفاده از روش های علم­سنجی است. روش: این پژوهش با استفاده از روش پیمایشی با رویکرد علم­سنجی انجام شده است. 3180 پیشینه در دوره زمانی 1990 ت...

هدف: این پژوهش با هدف مطالعه رابطه میان عملکرد پژوهشی دانشگاه‫های برتر جهان بر اساس شاخص‌های علم‌سنجی و جایگاه آن‌ها در ده نظام رتبه‫بندی بین‫المللی انجام می‌گیرد. روش: پژوهش حاضر نوعی مطالعه کمی و همبستگی بوده و با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی انجام می گیرد. جامعه‫ی این پژوهش شامل ده نظام رتبه‫بندی دانشگاهی بین‫المللی بوده و با استفاده از روش نمونه‫گیری هدفمند، 100 دانشگاه نخست در هر یک از ده ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید